语文苏教版八年级下册议论文写作知识归纳

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1、议论文写作知识梳理议论文写作知识梳理议论文三要素论点解决“需要证明什么”论据解决“用什么来证明”论证解决“怎么来证明”论点位置1、文章的标题就是论点2、文章的开头就提出论点3、文章的中心论点出现在文末。4、论述过程中提出论点5、需要在文章中概括论点论据类型事实论据用来证明论点的有代表性的事例。道理论据用来证明论点的设和普遍承认，人们比较熟悉的道理。论证方法举例论证运用了举例的论证方法，用……的事例，具体有力地论证了……的观点（道理）道理论证运用了道理论证的方法，引用……的名言或格言等，充分有力地论证了……的观点（道理）

2、，增强了文章的说服力。对比论证运用了对比论证的方法，从正反两方面进行论述（把……和……进行对比），使……的观点（道理）更鲜明、突出。比喻论证运用了比喻论证的方法，把……比作……形象生动地论证了……的观点（道理），使论证深入浅出。引用论证使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）议论文语言准确严谨体现作者严谨、周密、科学的态度。通俗易懂（口语词）俏皮有趣，深入浅出、帮助读者轻松理解科学知识。生动形象（比喻拟人）语言轻松活泼，幽默风趣，具有趣味性。论证结构引论（提

3、出问题）——本论（分析问题）——结论（解决问题）★一、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下：论证方法举例论证运用了举例的论证方法，用……的事例，具体有力地论证了……的观点（道理）道理论证运用了道理论证的方法，引用……的名言或格言等，充分有力地论证了……的观点（道理），增强了文章的说服力。对比论证运用了对比论证的方法，从正反两方面进行论述（把……和……进行对比），使……的观点（道理）更鲜明、突出。比喻论证运用了比喻论证的方法，把……比作……形象生动地论证了……的观点（道理），使论证深入浅出。引用论证使用了引用论证的

4、论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）★二、议论文语言赏析：1、“xx”词好在那里？（几乎、常常、更、最、将要等）答：用了“xx”词准确地论证了xx,体现了语言的准确严谨；删掉“xx”词，句子的意思就变成了xxx,显得太绝对化了。2、简要分析这些加点词（画线句子）的语言特色。答：“xx”词（句子），用了xxx的手法（表现手法），生动形象（表达效果）地论证了xxx（论证内容）。三、信息筛选：第一步：审清题目要求，快速确立筛选信息的范围。（一比）第二步：比较分析各种相关信息，

5、并准确的整合信息。（二找）四、内容理解：1、词语理解：理解文中重要词语的含义2、句意理解：理解文中重要句子的含义3、文意理解：理解分析文章的主要内容五、归纳概括：1、归纳内容要点，概括文章中心2、分析作品结构，概括作品思路六、观点把握：1、分析概括作者在文中的观点态度2、点评作品的思想内容和作者观点态度七、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，

6、所以，规范性答题格式如下：　这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）  补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。②物品线索：某一有特殊意义的物品。③感情八、文章提出中心论点的方式①文章标题点明中心论点②

7、文章开头提出中心论点闻感受或者事迹  ③文章结尾归纳出中心论点④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点⑤文章没有直接提出中心论点但始终围绕……展开论述。九、是什么？”线索：①人物线索：人物的见四、四分析文章的论证思路，首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。1开头的内容有：（1）、提出中心论点；（2）、引出论

8、题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等　2结尾的内容：（1）、深化中心论点，提出……的结论；（2）、重复或强化……的中心论点；（3）、发出……的号召或劝勉人们……；（4）、补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）