语文苏教版八年级下册写简单的说明文

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1、写简单的说明文孟楼镇初中周建敏教学目标：一、熟悉事物，抓住事物的特点进行说明，能根据说明对象采取恰当的说明方法。二、能用恰当的说明顺序进行说明，能用准确、通俗的语言说明事物。教学重点：一、熟悉事物，抓住事物的特点进行说明。二、能根据说明对象，采取恰当的说明方法。教学难点：能用准确、通俗的语言说明事物。教学用具：多媒体教学过程一、导入新课由本节课的教学步骤导入。二、教学新课读一读：1、开火车的形式挑两列学生分别读《荷花》、《月亮的自述》。2、这两篇文章的共同点是什么？议一议：1、（南）什么是说明文？说明文的类型？（北）怎样写好说明文？2、（师）明确说明对象？把握说明对象特征？3

2、、（南）采用合理的说明顺序，有哪些？（北）综合运用多种说明方法说明，有哪些？4、（师）说明文的语言？练一练：以你正在用的手中的笔为话题，自拟题目，写一段50字以上的说明性短文，至少用一种说明方法。思考一下你打算怎么写呢？提示：（1）同学们为何喜欢用黑水笔？（2）你观察过黑水笔的构造吗？你了解它的优缺点吗？（3）假如你心爱的笔遗失了，为了能找到笔，你该怎样向别人描述这支笔呢？（品牌、颜色、款式、材料、特殊标记等。）三、布置作业请同学们根据本节课所学，以“xx的自述”为题，写一篇简单的说明文。要求：1、选自己熟悉的事物来写。2、恰当运用说明方法，说明要通俗易懂。3、600字左右。

3、思考、提问：你打算写什么？怎么写？请看老师的指导点拨，看完后把你认为最重要的地方概括给同学们听。附：（板书设计）写简单的说明文读一读议一议练一练说明对象说明顺序说明方法说明语言