高考语文古典诗歌分类鉴赏边塞征战诗课件

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1、边塞征战诗醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频繁，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。形式标志：题目中出现“塞”、“征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；基本主题：建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。情感：A.主战思想（讴歌边关将士的奉献精神

2、、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能）B.反战情绪（环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨）Ｃ.歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光1、盛唐时歌颂战争，抒发立功壮志；“宁为百夫长，胜作一书生”2、表现战争苦难和征戍生活的艰辛，揭露军中矛盾，批评黩武行动；战士军前半死生，美人帐下犹歌舞3、抒发将士思乡的情绪；闺怨可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人4、描绘边塞风光和边地人民生话习俗；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。内容与情感雄壮豪迈慷慨悲壮盛唐的边塞诗基调是豪迈、爽朗、一往无前。如“黄沙百战穿金甲，不斩

3、楼兰誓不还。”即使是艰苦的战争，也壮丽无比，即使是出征远戍，也爽朗明快，即使是壮烈牺牲，也死而无悔。到了中、晚唐，国势渐衰，虽然诗人也保持着昂扬向上的基调，但悲壮婉伤的成分多了起来。如“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”到了宋代，国家在民族斗争中一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞征战诗中流露出来的感情，就更多地体现为报国无门的愤懑，如陆游的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”比喻对比夸张用典渲染烘托虚实结合手法多样①地名：楼兰、阴山、天山、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、大漠、阳关……②景物：黄沙、秋月、冬雪、风雨、烽火、长云、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走③乐器：羌笛、琵琶、芦

4、管、号角、鼙鼓……⑤战具：干、戈、旗、战车……④曲子：《关山月》、《梅花落》、《折柳曲》、《怨杨柳》……意象瑰丽边塞诗歌鉴赏要决：第一、是要从总体上把握作品的立意、深挖它含蓄的主旨。第二、是弄清景物描写与所抒之情的关系。第三、是要弄清诗中哪些地方是对战争场面的描写。（2010·课标全国）阅读下面这首乐府诗，完成8—9题。雨雪曲江总①雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。绕阵看狐迹，依山见马蹄。天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。【注】①江总(518—590)：南朝陈文学家，字总持，济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。8.这首诗描写了什么样的

5、环境?末句中的“别路”是什么意思?9.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?(6分)（10年安徽卷）岁暮①[唐]杜甫岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊![注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。8．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)答：____________________

6、____________________9．这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。(4分)答：_________________________________________________（2010·课标全国）阅读下面这首乐府诗，完成8—9题。雨雪曲江总①雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。绕阵看狐迹，依山见马蹄。天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。【注】①江总(518—590)：南朝陈文学家，字总持，济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。8.这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思?9.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”

7、分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?(6分)答：这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”“地暗”的环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。答：这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。（10年安徽卷）岁暮①[唐]杜甫岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓