几点收获——在第x期县级班毕业典礼上的发言

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1、几点收获——在第X期县级班毕业典礼上的发言　　尊敬的各位领导、各位老师、同学们：　　按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了这次县处级领导干部进修班。这次进修班安排科学、内容丰富、形式鲜活，知识性、针对性、指导性很强。通过认真聆听老师授课、现场体验、交流研讨等多种形式的学习，启迪了思维、温润了心灵、陶冶了情操、提升了能力、建立了友情。短短六十天的学习使我受益一生，令我终身难忘。下面，谈几点收获。　　一、理论修养和政治素质有了新提高　　理论修养和政治素质，是干部的立身之本、谋事之基、正气之源。通过老师们的系统讲解，我们对党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神有了更加全面、深刻的

2、理解，对五大发展理念、供给侧结构性改革及“中国梦”、“两个一百年”、“四个全面”等一系列新理念、新思想、新战略有了更深的把握，理论修养和政治素质得到全面提高；我们更加清醒地认识到在新的历史起点上面临的新机遇、新挑战，正确把握了全面建设小康社会的新要求，提升了适应新常态、引领新常态的能力，紧迫感和责任感进一步增强。　　二、思想境界和执行能力有了新提升　　这次学习，精心安排了习近平系列重要讲话精神、党性教育、市情研究、能力建设等六个板块。通过详实资料的旁证博引和系统理念的剖析总结，我们眼界大开、思路一新，思想境界和执行能力得到全面提升，自己对如何建设好农高区有了更加清晰的把握。在思

3、想认识上，从国家战略需求和任务层面，围绕产业竞争力提升、可持续发展、“三农”问题解决、盐碱地改良等重大问题，对建设国家农高区的重大意义有了更加深刻的认识。在工作重点上，更加明确了聚集科教资源、培育高新技术企业、创新体制机制三大着力点。在工作布局上，围绕加快推进现代农业孵化展示区建设、国际科技交流合作、科技金融创新、建立高效工作运行机制和强力推进机制等方面进行谋篇布局，努力开创农高区建设发展新局面。　　三、纪律观念和规矩意识有了新认识　　牢固树立纪律和规矩意识是对领导干部的重要要求，守纪律、讲规矩的素质是基本素质，纪律和规矩意识是基本意识。通过学习申书记、岳书记、朱部长等领导的讲

4、话，我们更加绷紧了纪律规矩这根弦，深化了时刻把纪律规矩挺在前面的认识，自觉把守纪律讲规矩和修身立德有机结合起来，并使之成为加强自身建设的重要行动，在政治上用守纪律、讲规矩明方向，在工作上用守纪律、讲规矩促有为，在生活上用守纪律、讲规矩树形象，守住做人、处事、用权、交友的底线，做忠诚于党、干净做事、敢于担当的干部，为贯彻落实“四个全面”战略布局和加快建设美丽幸福新东营提供有力保障。　　四、信息融通和互动交流有了新空间　　党校是理论阵地的大本营，在这里不仅汲取了新的营养，并且搭建了师生之间、同学之间相互交流的平台。这是个难忘的时刻，因为其中包涵了我们的惜别之情；这更是感激的时刻，因

5、为其中包含了各位领导、老师们对我们的关心和帮助。两个月的党校生活，是对我们理念的再深化、再塑造、再提升，我们收获了加快发展的战略思维，收获了促进创新的改革思路，收获了破解难题的真知灼见，收获了难能可贵的手足情谊。我们有决心、有信心不辜负各位领导和老师的殷切期望，尽快把所学理论创造性地运用到各项工作实践中去，做到理论实践有新突破、加快发展有新思路、各项工作力争开创新局面，并努力做到在实践中不断有所发现、有所创造、有所进步，以卓有成效的工作业绩回报党组织和市委党校的精心培养。　　最后，祝各位领导、老师、同学工作顺利、身体健康！　　思想洗礼，充电加油——在第X期县级班毕业典礼上的发言

6、　　尊敬的各位领导，各位老师，同学们：　　大家好！　　为期两个月的市委党校第49期县处级领导干部进修班在市委组织部、市委党校领导的高度重视和亲切关怀下，在各位老师精心授课和班主任、教学组悉心管理下，全体学员共同努力，圆满完成了各项学习任务，今天就要毕业了。在这里能够代表一组学员向大家汇报两个月来的学习收获和心灵感受，感到十分荣幸。两个月的时间虽然不长，但对我们来说，学思共进，收获颇丰。这是解放思想的两个月，是积累知识的两个月，是开阔视野的两个月，是提升境界的两个月，是终生受益的两个月。　　一是加强党性锻炼，坚定了理想信念。党校是党性锻炼的熔炉。这次培训中，通过重温入党誓词、回顾

7、党的光辉历程、开展警示教育和沂蒙山的异地教学，对我们的心灵进行了一次洗涤，锤炼了我们的党性，增强了我们的修养，巩固了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成果。对正在进行的“两学一做”学习教育也将起到积极的促进作用。　　二是强化理性思考，拓展了战略眼光。两个月的培训中，市委党校为我们制定了科学的教学计划。既有市领导所讲授的党课，又有部门领导对当前重大战略部署的解读；既有理论学习，又有现实问题探讨；既有现场教学，又有学员互动。这些，使我们对“四个全面”战略布局的认识更加清晰，对国内外