高中生物必修二4.2基因对性状的控制

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1、第2节基因对性状的控制第四章基因的表达请据图画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的流动方向。RNADNA蛋白质转录翻译中心法则图解除了以上遗传信息的流动方向外，遗传信息还有其他的流动方向吗？RNADNA蛋白质转录翻译复制RNADNA蛋白质转录翻译遗传信息的传递规律（流动方向）克里克的预见把这一规律命名为中心法则。一、中心法则的提出及其发展RNADNA蛋白质转录翻译复制以上中心法则是否完善呢？P69资料分析1、2RNA资料分析2：结论：RNA病毒中，在作用下，能以为模板合成。这个过程叫过程。病毒的RNA能以为模板，

2、进行。资料分析1：结论：复制逆转录酶RNADNA逆转录RNADNA蛋白质转录翻译复制逆转录复制中心法则和中心法则的发展二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成基因控制生物体的______蛋白质性状从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能________蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高淀粉含量高，有效保持水分，豌豆显得圆鼓鼓

3、正常合成控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病①基因通过控制______合成来控制代谢过程，进而控制生物体的_____酶的性状②基因还能通过控制蛋白质的______而_____控制生物体的_______编码血红蛋白的基因中一个碱基变化血红蛋白的结构发生变化红细胞成镰刀型容易破裂，患溶血性贫血性状结构直接①基因通过控制______合成来控制代谢过程，进而控制生物体的_____酶的性状②基因还能通过控制蛋白质的______而_____控制生物体的_______性状结构直

4、接以上实例涉及的都是基因对生物体性状的控制单个基因和性状的关系都是简单的线性关系吗？绝不是！单基因控制某性状多人的身高、血压、智力、长相、记忆力、性格、自尊、对社会的态度等有哪些性状是有多个基因共同控制的？生物体的性状除了受基因控制外，还受哪些因素的影响？环境基因型相同，表现型是否一定相同？不是遗传控制+后天环境的影响表现型=基因型+外界环境基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂而又繁而有序的网络，精细地调控着生物体的性状DNA的分布主要在染色体上细胞质内细胞核

5、遗传细胞质遗传生物的遗传（所以说，染色体是DNA的主要载体）细胞质遗传________孟德尔的遗传规律，后代只表现出______的性状______和______中的DNA中的基因都称为细胞质基因线粒体DNA的缺陷与数十种人类的遗传病有关，这些疾病多与脑部和肌肉有关，如：线粒体脑肌病：乳酸中毒，中风样发作综合症，母系遗传病。表现为身材矮小、多毛、头痛、肌无力、运动诱发呕吐、癫痫发作、再发性脑损伤，并引起偏瘫、偏语线粒体肌病、肥厚性心肌病：母系遗传或非遗传性，表现为骨骼肌异常及心肌病变。这些疾病有什么特点？为什么？受精过

6、程中，受精卵的细胞质主要是接受自母亲的卵细胞线粒体叶绿体不符合母本基因对性状的控制1.通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而间接控制生物性状。2.通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。DNA—蛋白质—性状的关系DNA的多样性蛋白质的多样性生物界的多样性决定导致根本原因直接原因/物质基础表现形式知识小结1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A．基因的遗传定律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．自然选择学说课堂练习题：C2、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个

7、显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）A．一种性状只能由一种基因控制B．基因在控制生物体的性状上是互不干扰的C．每种性状都是由两个基因控制的D．基因之间存在着相互作用D3．果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理残翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为长翅。下列解释错误的是：（）。A．翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达B．高温下相关蛋白质回复正常C．这种长翅个体的基因型已经变为杂合子D．表现型是基因与环境因素共同作用的结果4．美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，他们已经培育出世界

8、上第一只克隆猫。这只名为CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是：（）（1）发生了基因重组所造成的结果（2）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果（3）表现型是基因型与环境共同作用的结果（4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果A．（1）B．（2）（3）C．（2）（3）（