地理人教版八年级下册一.不可分割的神圣领土

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1、第四节祖国的神圣领土──台湾省一、教学目标1.知识目标(1)能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口,明确台湾是中国的神圣领土;(2)能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。(3)通过大量的史实材料,明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土,培养的爱国主义情感,以及神圣的民族感、使命感、责任感。二、教学重点、难点1.教学重点(1)台湾是中国不可分割的神圣领土;(2)台湾的自然环境特征和经济特色。2.教学难点台湾的经济特色。第1课时四、教学过程一、导入:在我们小时候都学过一篇课文《日月潭》,请问她是哪个省的美景?二、自学指导:1、请同学们阅读课文及

2、图6.22,回答以下问题:(1)在地图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、东海、台湾海峡、太平洋等地理事物,并填在填充图册上。(2)看看北回归线穿过台湾的哪个部位?(3)看图说出台湾省的纬度位置,海陆位置和范围。(4)了解台湾省的人口数量,计算台湾省的人口密度。2、活动:1.请大家量算基隆——福州、高雄——厦门之间的实地距离(请两位同学在黑板上量算,写出过程)。3、阅读P34:蓝色内容,填出下面空格:材料______说明了台湾与祖国大陆的地缘关系材料______说明了海峡两岸人民的血缘关系材料______说明了台湾与祖国大陆的历史与文化渊源。提问、学生回答。(略)归纳、补充、台湾省,

3、简称台。由中国第一大岛——台湾岛及其附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛组成。面积共约3.6万平方千米,人口密度达611人/km2,属人口稠密地区。台湾位于我国东南沿海,北濒东海,东临太平洋,南临南海,西隔台湾海峡与福建省相望。北回归线穿过台湾中南部,因此台湾位于低纬度,南部属热带,北部属北温带。从图上我们可以看到台湾岛西部与大陆福建省隔海相望,距离很近。高雄距厦门,基隆离福州都非常近。若在两地之间修建海底隧道,乘特快列车仅需2至3小时即可到达,足见两地距离之近。而且种种史实资料和证据证明:台湾是中华人民共和国的神圣领土。首先,从地缘关系上,台湾原本就是祖国大陆的一部分。后来,由于地

4、壳运动,海平面时升时降,台湾岛也时沉时浮,直到大约l万年前,相连的部分下沉为海峡,台湾于是成了祖国东海中一个四面环海的大陆岛。这从台湾海峡的海底地形可以得到证明,台湾海峡的海底就像一条河谷,有向南和向北两大河系,这是当它还是陆地时,被河水冲击、侵蚀而成的,最深处不过100米,大多数地方的深度只有50米,而在1.5万年前,东海海面比现在低130米左右,这在地质上说明两岸原来是一个板块,台湾、澎湖等岛屿就在祖国东南沿海的大陆架上,与福建省相连接。现代科学还证明,台湾不仅是东海大陆架的一部分,而且台湾的基本地形,与大陆的地块相同,在地质成分上是与福建、浙江省相同的酸性火成岩体。所以,后

5、来有人送给台湾一个雅号——“浮福建”,意思是说,台湾是福建省漂浮在海上的部分。其次,从血缘关系上看,台湾省的居民中,汉族约占97%,主要来自祖国大陆的广东、福建。即使是台湾的“土著”居民高山族人,他们的根也在大陆。据专家考证,台湾高山族是我国古代於越族(简称越人)的一支,他们的根在中国大陆浙江、绍兴一带。约在4000年前,绍兴一带的部分越人因某种变故,乘船渡海,迁入台湾繁衍生息,成为台湾最早居民。今天台湾高山族的许多风俗习惯,原始的宗教崇拜,与古越人极其相似,如二者都有断发纹身的习俗,都崇拜岛神,以鸟为图腾。高山族与越人先民在遗物方面也有千丝万缕的联系。1980年,台湾台东卑南乡

6、发现的大批石棺、石器、陶片和玉器,与百越族遗物非常相似。更令人惊讶的是,台湾大坌坑文化遗址中出土的印纹陶器,与河姆渡的印纹陶器仿佛是同一模子里出来的……这一切都说台湾同胞是我们的兄弟姐妹,血脉相通。最后,从行政区划、文化渊源上来看,台湾自古以来就是历朝历代的“王土”。早在公元230年,三国时东吴国君孙权派大将军卫温率万人船队到达夷州(今台湾)。元统一后,设立了澎湖巡检司,管辖台湾和琉球,台湾正式为中央政权所控制。明末清初民族英雄郑成功率军打败了盘踞台湾38年之久的荷兰殖民者,于1662年正式收复台湾,鸦片战争后,帝国主义列强蜂拥而至,清政府更加珍惜这块宝地,1885年(清光绪十一

7、年)正式设置台湾省。但隔十年之后爆发了甲午战争,腐朽无能的清政府将台湾割让给日本,直到1945年抗战结束。综上所述,台湾是祖国神圣不可分割的领土,台湾同胞是我们的兄弟姐妹,每一个炎黄子孙都殷切地盼望台湾回家,祖国统一,都希望看到中华民族团结和睦,祖国繁荣昌盛的那一天。我们相信,那一天为期不远了。

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