地理人教版八年级上册第二节：气候

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1、第二节气候(导学案)设计者：祁耀宇教学目标1、学会运用气候图，说出我国气候的主要特征。2、学会阅读等温线、等降水量线分布图，说出我国气温和降水的时空分布特点。3、运用资料说出影响我国气候的主要因素。举例说明我国气候的区域差异对当地生产、生活的影响。重点：我国气候主要特征、时空分布特征及影响因素。难点：学会阅读等温线、等降水量线分布图。教学过程：一、引入定标出示学习目标让学生了解。二、探究指导1、我国冬季（），夏季（）。2、我国大部分地区一月平均气温由南向北逐渐（），一月0℃等温线大致沿（）一线分布。3、夏季，我国大部

2、分地区普遍高温。只有（）等少数地区，气温相对较低。原因是（）。4、我国冬季最冷的地方是黑龙江（）县的北极村，我国夏季最热的地方是新疆的（），人称（“”）。5、我国五个温度带（）、（）、（）、（）、（）。还有一个（）区。6、我国年降水量分布的总趋势是从（）向（）递减。7、根据气候的干湿状况，可以将我国划分为（）、（）、（）、（）地区。我国东南部以（）、（）区为主，西北部以（）、（）为主。8、（）和（）是我国气候的两个主要特征。9、影响我国气候的因素，主要有（）、（）和（）等。三、当堂测评1、我国冬季南北温差大，夏季普遍

3、高温。2、我国大部分地区一月平均气温由南向北逐渐降低，一月0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布。3、夏季，我国大部分地区普遍高温。只有青藏地区等少数地区气温较低，原因是海拔高。4、我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，人称“火洲”。5、我国五个温度带有寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。还有一个青藏高原区。6、我国降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。7、根据气候的干湿状况，可以将我国划分为湿润、半湿润、半干旱、干旱四类地区。8、气候复杂多样和季风气候显著是我国气候的两个主要

4、特征。9、影响我国气候的因素，主要有纬度位置、海陆位置和地形等。四、分层达标学生分组竞赛，完成本节内容。