语文人教版九年级下册写作指导

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1、中考作文复习课教学设计教学过程：教学目的：1、使学生了解什么是想象和联想；2、认识想象与联想在写作中的作用及其重要性；3、能够在写作中正确运用想象与联想。教学重点与难点：使学生明确想象与联想的含义，能够在写作中进行恰当的想象与联想。一导入： 中考中，作文几乎占据了语文天地里的半壁江山，它综合考查同学们的语文基本功、思想水平和书面表达能力，可以说是关乎我们语文中考成败的关键。今天我们就一起来探讨怎样把握中考作文，打好中考作文的攻坚战。 有道是：文如其人。那我们不妨大胆把中考作文比作一位待嫁的姑娘，那我们该怎样用心地装扮它，让文章‚赏心悦目，来打动阅卷老师的芳心呢？二、绘出顾盼

2、生辉的明眸。 写作文，首先要面对的就是作文的标题。当然，这只限于话题作文、半命题作文等要求‚标题自拟‛的作文题，对于命题作文，我们无须选择也别无选择。 作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢？教你几招： 1、善补题，以小见大 以掌声‛为话题       《迟到的掌声》以诚信‛为话题        《呼唤诚信》 以宽容‛为话题     《慎用宽容》以理解‛为话题      《理解—沟通的桥梁》 以自信‛为话题      《自信—成功的基石》              《带着自信出发》 以变化‛为话题        《爸爸的坐骑》2、巧用修辞①心愿‛话题—

3、《守住心中的那颗流星》②诚信‛话题—《守住你的金矿》③生态‛话题—《一只小鸟的自述》 ④母爱‛话题—《黑白债》  ⑤环保‛话题—《还我家园——鸟类的呼声》 3、善于引用 、化用1诚信‛话题—《众里寻它千百度》2挫折‛话题—《阳光总在风雨后》3‚环保‛话题—《还我一杯纯净水》4‚理解‛话题—《对面的老师看过来》⑤‚亲情‛话题—《世上只有妈妈好》      ⑥‚读书‛话题—《爱你没商量》 ⑦‚修补‛话题—《呼唤女娲》《女娲人间行有道是‚花香蝶自来，题好一半文‛，好的标题不仅能让阅卷老师眼前一亮，也一定能让在考场上的你信心倍增、文思泉涌。 三、亮出端庄秀丽的脸庞。开头犹如文章的脸

4、，唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来呢？这里我们也准备了几种亮相的‚招法： 1、开门见山法 开门见山就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。如以‚财富‛为话题：《善待贫困》：‚我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这 笔财富是我一生享用不尽的。‛2、设问置疑法  作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者的好奇心理，以致于急切地去读下文。如《贫困〃超越〃财富》开头：英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？‛3、名言警句法巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引

5、读者。 4、抒情式开头法这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……以永恒的美丽‛为话题：《父爱绽放生命的色彩》：因为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。四、留下美丽的背影—作文结尾技巧 考场作文的结尾应牢记两点：一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果‚偏题‛了，结尾处应该补救。二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章加上一个‚光明的尾巴，使得本该是亮点的结尾成了文章的‚黑子‛，令阅卷老师发出‚一声叹息

6、。一是自然收束法。这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，没有废话。 如《上帝的回答》一文是这样结尾的： 鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友情、爱情……统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只能下地狱！‚下地狱去吧！‛上帝说完，飘然而去。 二是总结点题法。 这种方法卒章显志，画龙点睛。如《‚诚信‛漂流记》的结尾：在回去的路上，时间老人指着落水的‚快乐‚地位‚竞争，意味深长地说道‚没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是必然要失败的。三是首尾照应法。 这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整，属于

7、比较‚保险的写法。  以‚感恩‛为话题《给妈妈的一封信》： 开头：妈妈：我已经17岁了，但今天是第一次在写下‚妈妈‛这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤——结尾：我17岁了，但我知道，您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！ 五、编织迷人的外衣。作文形