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时间:2019-06-20
《语文人教版部编七年级上册墨香语文——剪报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、墨香语文——剪报(合江县城关中学易新琼)教学目的1.初步学习如何剪报2.进一步理解大语文观念,教学重点1.理解剪报的意义2.初步学习如何剪报教学难点1.怎样能坚持长期剪报教学准备1.学生提前准备好旧报纸,剪刀,本子等物品。2.教师准备好课件等。课时安排一课时课堂流程一.导入新课随着时代的发展,作为新一代青少年,似乎离不开电脑手机等新媒体。但,在没有这些媒体前,面对大量的报刊杂志,我们如何收集整理自己感兴趣的内容呢?那时很多人都喜欢的一种方法是剪报。下面让我们看看那时的精彩剪报。二.展示精彩剪报(幻灯片)三.什么是剪报?传统的剪报就是把你喜欢或是感兴趣的报纸与杂志上的内容都剪辑
2、下来,编辑成册。四.剪报的作用是什么?1.能使自己增加知识。2.有一个收藏的价值或是纪念。现在的剪报已经不局限于这些了,而且形式更灵活多样了,五大媒体同步进行剪报,报纸,书刊,网络,广播,电视各种形式的都有,而且呈现的形式,也从传统的纸质发展到了纸质,电子,视频,声音等形式,传播更方便,内容更丰富,学习的知识更多,更加具体更加形象化,而且更具有收藏的价值了。五.剪报的注意事项。1.剪报材料分类:剪报的分类要有科学性、系统性。对内容分类,要依个人的兴趣爱好而定,可分为:政讯要闻、杂谈言论、美文欣赏、文体博览、山川览胜、名人访谈、笑话揽胜、歌词歌赋、摄影作品、美工绘画、漫画一隅、
3、趣闻逸事、养生常谈等。2.剪报命名:要根据收集的内容,起相应的名称,写在文件夹扉页。3.剪报内容评述:要在粘贴的内容上留好空白,写出剪报内容的心得体会。4.剪报装饰:为了使剪报更漂亮,可用彩笔画上自己喜欢的图画,可以绘画,也可自己加上花边,还可贴上自己平时喜欢的图案。六.学生动手剪报,教师巡视指导。七.学生展示剪报首秀八.课堂小结。在墨香里,我们结识了热情奔放的文字;在剪报中,我们沉淀了美丽多彩的岁月;我们徜徉在洋溢着芬芳的语文大花园,采撷着,奔跑着,撒下一路的欢歌笑语。和仁人志士交流,激发内心的豪情;和先贤哲人对话,洗濯心灵的尘垢。让我们走进大语文,热爱这世上最美丽的文字!
4、九.作业布置。继续剪报。
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