校本教材编写参考模板

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1、项目1保护地（容器）苗木生产技术【教学时数】6学时【培养目标】能力目标1.会使用常见的生产设施与设备；2.会制定的温室与大棚内环境的调控计划；3.会进行基质的配制；4.会根据种子特点进行播前种子的消毒、催芽和播种；5.会出苗后的抚育管理与出圃工作。知识目标1.了解保护地生产的特点；2.了解大棚的环境特性；3.了解常见基质的基本特性；4.了解种子出苗后的抚育管理内容。【教学手段】任务驱动、一体化、现场教学【教学内容】任务1调研现代苗木生产设施与设备【任务提出】以小组为单位，去当地1-2家现代苗木生产的龙头企

2、业调研参观生产设施与设备，完成1份1500字的调查报告。【相关知识】1．类型⑴单栋塑料大棚跨度一般在8~12m之间。单屋面大棚南低北高，北侧和东、西两侧有墙体。其特点是保温和防风性能良好，但在建造时比较费工。拱圆式大棚屋面为拱圆形，能够适应日光不同角度的射入，并且建造容易、结构简单，还具有良好的抗风、抗雪性能。连栋也比较方便。⑵连栋塑料大棚指2个以上的大棚连接成为一体。便于集中管理，扩大生产规模，降低单位面积生产成本；便于实现机械化操作和自动化控制；便于缓冲室内环境的急剧变化。连栋大棚每个单栋的跨度一般在

3、5~10m之间图1拱圆连栋塑料大棚图2斜屋面连栋塑料大棚图3单屋面塑料大棚图4拱圆单栋塑料大棚2、大棚的布局长棚一般采用平行式排列，每个棚区排列3~4个大棚，四周留有运输道。一般采用对称式排列，每个棚区排列大棚6~8个，棚的四周同样留有运输道。棚与棚之间应保留一定的距离。一般棚侧间距以1.5~2m为好，棚头间距以3~4m为宜。3、覆盖材料的选择①无色透明薄膜目前在生产中应用较多的无色透明的薄膜有聚氯乙烯薄膜（PVE）和聚乙烯薄膜（PE）2种，另外，还有一种聚氟乙烯薄膜，它的强度很大，在与聚氯乙烯相同强度下

4、，厚度可以减少2/3，抗老化性能也比聚氯乙烯高出十几倍，一般要到7年以后才开始老化。当前使用的无色塑料薄膜存在的最大问题是老化快，内壁附着水滴较多，影响了光线的透过率。②有色透明薄膜红、橙、蓝、紫光是植物光合作用主要吸收的光，对植物生长很重要，为最有效的光；而黄、绿光很少被植物吸收。薄膜中加上适当的颜色，使透过薄膜的光线有利于光合作用。有色透明薄膜有红、橙、黄、绿、紫、黑等颜色。③耐低温防老化薄膜聚氯乙烯薄膜在长期使用中由于增塑剂的挥发或移动，使薄膜性能变硬变脆。在聚氯乙烯中加入六甲基磷酰三胺稳定剂，减少

5、了因增塑剂移动而引起的老化。所以，薄膜经过日晒雨淋、风霜冰雪的长年侵蚀，仍保持良好的柔韧性。4.走向一般在寒冷地区常采用南北走向的单斜面大棚，大规模的单栋棚群则采用东西走向，全年生产或连栋式的大棚一般提倡采用南北走向。5.长度　棚体长度根据通风换气效果和管理要求来确定，短的10~30m，长的可达百米，一般在30~50m之间。棚体太长对通风、透光、加温、灌水均不利。6.高度　大棚越高通风换气越好，但散热加快，升温缓慢，易受低温影响，也增加了大棚的不安全性和维修、盖草席等作业的难度。因此，在不影响生长发育和生

6、产管理操作的条件下，应尽量降低棚高。人工操作的大棚高度较低，一般在2~3m之间。有机械设备或进行无土栽培的大棚、生产大型花木的大棚，棚高常增到3.0~4.2m之间，檐高2.0~2.5m之间。7.加温设备火道炉灶设在大棚外，通过炉灶的烟火道穿过大棚内散热加温，设备简单。燃料或煤或柴，价格便宜；但增温慢、费工，不适于大面积的大棚。锅炉用锅炉烧热水，把热水或蒸汽通过管道输送到大棚内，再经过散热器把热量扩散到棚内。散热系统由散热器、管道组成，在室内要均匀分布。锅炉有烟管式、铸铁管式、水管式等类型，燃料可为煤炭或柴

7、油，锅炉要根据大棚面积来选择，一般考虑锅炉容积、单位时间输出热水量等。热水加温水温一般80～90ºC。热风机利用热风机（图）把大棚内的空气直接加温。方法是在暖风机上接1个采用0.5~0.8mm厚的塑料制成的送风筒，将送风筒另一端的口扎好，在送风筒上每隔30~50cm开1个5mm大小的孔以送出暖风。特点是设备简单、造价低、搬动方便。图5燃油热风机图6燃煤热风机8．降温设备通气窗口：利用大棚的通气窗口或掀开部分大棚薄膜进行自然对流，以达到降温目的。每1000m2的大棚要有300m2气窗面积。排气扇：在侧面每隔

8、7～8m2设1台或每100m2设3～4台排风扇。通气降温适于高温季节降温，但容易引起棚内湿度下降。水帘降温（图）：用水作冷却剂，利用水蒸发吸热来冷却棚内温度。用丝、毛和胶做成蒸发水帘，用管子输水到帘片，配合排风扇来进行冷却。图7温室水帘图8内温室内遮阳系统图9温室外遮阳和排气扇图10温室补光系统9.补光设备冬季、高纬度（40º以北）地区或阴雨、下雪天数长的地区日照强度和时数不足，光照质量下降。为促进光合作用和生长发育，补光是必