第8课璀璨的文学艺术课件

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1、第8课璀璨的文学艺术平川区第二中学张其杰教学目标1、了解唐代诗歌特点及所取得的伟大成就，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。2、回忆和收集所学过的唐诗名作，分析诗歌的含义、风格及其艺术成就，以增强对唐诗艺术成就的理解。学习重点：以李白、杜甫诗歌为例了解唐诗的伟大成就，唐乐舞的发达及敦煌莫高窟艺术。学习难点：体味古代先人的伟大创造力及文学艺术中美的理解力等是难点。走进唐诗你能猜出以下画中有什么诗吗？静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。画中有诗赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一

2、枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。画中有诗通过上述图片的观察及吟诵唐诗，阅读课本第1段内容，你能说说唐诗有怎样的特点？说出来与大家分享唐诗繁荣的原因有哪些？其中影响最大、成就最高的人是谁？自主探究李白，字太白，少年好学，喜欢文学。他“一生好入名山游”，青年时即离开家乡漫游祖国的大江南北。后被唐玄宗召为文学侍从。但当时政治日渐腐败，不到两年，李白便因得罪权贵，离开了朝廷，继续漫游各地写下许多不朽的诗篇。安史之乱后，李白遭遇不幸，最后在贫困和漂泊中病逝。他的一生给后人留下了许多传奇的色彩，例

3、如豪饮、剑术和球技，他可谓德才兼备，文武双全。李白（701—762）走近李白望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。黄河之水天上来，奔流到海不复回。《将进酒》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一夫当关，万夫莫开。《蜀道难》白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》你能根据以上名句说一说李白的诗歌特点吗？杜甫，字子美，河南巩县人。他生活在唐朝由盛转衰的时期。年轻时即以

4、诗文出名，也先后长期漫游。后十年旅居长安，科举不第，只能靠朋友接济。在失意和贫困中，杜甫看到了朝政的黑暗，体会到人民生活的痛苦。尤其是安史之乱爆发后，杜甫不得不带着全家加入流浪的队伍，并一度被叛军抓到长安。在长安，他看到了国破家亡的惨境，饱偿了战乱的苦楚。安史之乱结束后，连绵不断的藩镇战争仍逼得他只能到处漂泊，最后，在贫病交加中永远停止了歌唱。杜甫712～770）走近杜甫春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。读了杜甫的《春望》，你能概括出杜甫的诗歌特点吗？除了《春望

5、》之外，你还能说出他的其它作品吗？李杜文章在，光焰万丈长。——韩愈吟咏流千古，声名动四夷。——白居易后人对李白杜甫的赞誉：你知道哪些唐朝时期著名的乐舞？唐乐舞昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。—杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》《秦王破阵乐》是唐时著名歌舞大曲，原是唐初军歌，主要是歌颂唐太宗的英勇战绩。唐太宗亲自为此曲设计秦王破阵乐舞，并流传到了国外。敦煌莫高窟有话要说考一考地位：敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外交流的瑰宝。特点：窟内众多的泥塑造像与壁画，主要以佛教故事为主；同时也反映许多现实生活的场

6、景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力。代表：敦煌壁画（飞天图案）敦煌莫高窟艺术有何地位？有何特点？其代表是什么？轻松一刻请同学们归纳唐朝时期璀璨的文学艺术成就有哪些？你了解了哪些有关的内容？课堂小结猜一猜结合课外了解的知识，猜猜当时表演《霓裳羽衣舞》最好的是谁?（杨贵妃）壁画的名称是什么，它是什么地方的一张名片？（飞天敦煌）唐诗流传至今的作品大致有多少首？近5万首《霓裳羽衣舞》相传是唐朝哪位皇帝创作的？《秦王破阵乐》中的秦王是谁？（唐玄宗、唐太宗）李杜文章在，光焰万丈长诗中的“李杜”是指什么？李白、杜甫历史上人们是如何赞誉

7、李白杜甫的？“诗仙”“诗圣”“墙壁上的图书馆”和“沙漠中的美术馆”指的是什么地方？敦煌莫高窟“观者如山”是杜甫描写谁舞剑时用的词？公孙大娘列举唐朝有名的乐舞二部。《霓裳羽衣舞》《秦王破阵乐》