28、狮子和鹿+2

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1、三年级语文狮子和鹿庙山小学：杨金丽两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！28狮子和鹿﹡1、用自己喜欢的方式自读课文，读准字音，读通课文，并标出自然段的序号。2、想一想：课文主要讲了一个什么故事？初读课文xīnyuànfànyóuyù欣赏抱怨泛起犹豫měngshānhúchě凶猛珊瑚使劲扯juēzhòu噘嘴皱眉痛痛快快精美别致灰心丧气没精打采我会读：chènchēng匀称称赞sāsǎ撒腿就跑撒种zhèngzhēng挣脱挣扎我发现：课文写了鹿非常欣赏自己（）的角，而抱怨四条（）的腿，当狮子扑来时，鹿（）的

2、长腿帮助它（），而美丽的角却险些让它（）的事。美丽难看有力狮口逃生送命1、再读课文，用“——”线画出文中描写鹿的角的句子，用“～～～”线画出文中描写鹿的腿的句子。2、小组合作，完成表格。品读课文课文中，鹿的角和腿各有什么长处和短处？鹿长处短处角腿精美别致美丽被树枝挂住有力跑得快太细难看“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”珊瑚鹿角我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！把______比作________。鹿角珊瑚比喻“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”“唉，这四

3、条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”反问唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！a．唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（）b．唉，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。（）√“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”美丽——难看两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！鹿经历了这次灾难，心里有了许多感触。我们也和鹿一起经历了，思考了，相信同学们的心里也有许多话想对鹿说。我想对鹿说：。感悟升华学了这一课，我能联系生活实际说说自己的体会。16岁的河南小伙子许庆在北京

4、残奥会上获得游泳冠军毒磨菇头晕花小知识:先讲了一个故事，再从故事中懂得一个道理的文章叫作寓言。拓展延伸