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时间:2019-06-19
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1、答辩小组评语答辩主持人(签名):年月日答辩成绩答辩主持人(签名):年月日电大分校初审意见分校专业负责人(签名):年月日省级电大复审意见省级电大专业负责人(签名):年月日中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表题目:行政体制改革对领导者素质的要求姓名高雅昕教育层次本科学号156100120392省级电大陕西广播电视大学专业行政管理分校榆林电大指导教师刘涛教学点榆林电大分校评审表学生毕业设计(论文)评审表学生毕业设计(论文)摘要(由学生填写):2013年以习近平总书记为核心的新一代国家领导集体上台之后,对国家经济行
2、政实行了新一轮的改革,对国家行政领导干部队伍中的腐败分子和空饷分子进行了彻查和清退,存在于国家领导队伍结构中的一些重要的领导干部自身道德素质构建上的严重缺失,让我们对于领导干部道德素质构建问题产生了很多新的思考。本次论文结合当前我国行政体制改革中领导者素质存在的问题,探讨这些问题产生的原因,结合当前我国行政体制改革所面对的新的发展方向,对新的发展时期领导者素质的要求提出自己的见解。作为国家经济社会发展的主要掌舵手,行政领导干部对于地方经济发展的影响重大,只有不但适应时代发展需要,提升自身能力和思想素质,才能够
3、在社会经济发展中为国家和人民做出更加突出的贡献。本文主要分为四部分。第一部分写的是行政领导者素质的结构分解,基本可以区分为:品德、能力、勤奋、成绩和廉洁。结合具体的行政工作实施,则具体包含道德素质、政治素质、科学文化素质。第二部分写的是新时期行政管理工作对领导者素质的新要求。在新的发展时期,面对新的时局挑战,国家行政管理工作产生了新的挑战与需求,都需要行政管理者对自身素质进行进一步的加强与完善。结合我国近几年政府行政体制改革的实践,对领导者各方面素质的要求主要包括以下几点:行政管理现代化、国际化;行政管理高效
4、化;政治道德素质更高。第三部分写的是我国当前行政领导者素质存在的主要不足。新一轮的行政体制改革中,通过对实际的行政管理工作的实践,发现当前的行政管理工作中很多领导者存在着多方面的问题,对我国国家行政管理工作的开展,国家行政指导方针的落实产生了负面影响。第四部分写的是新时期提升领导者素质的对策。面对传统行政改革中领导者素质建设存在的诸多问题,以及新一轮的行政改革体制中对领导者素质提出的新的发展要求,进一步提升领导者素质,完善领导者的自身能力,对于行政体制改革来说,具有重要的意义。总之,行政管理工作因为自身工作的
5、特殊性,对于管理者的素质的政治素质、道德素质、科学文化素质、身心素质和能力素质有着特殊的要求,而当前我国行政体制改革中,行政领导的自身素质存在着很多问题,也严重影响了政府工作的正常开展和国家各项政策的有效落实。而新时期随着我国行政体制改革的进行以及服务、高效、法制政府理念的提出,对各级行政领导人员的各项素质也都提出了新的要求,这就要求我国政府领导者必须紧跟时代发展变化和国家政治要求,从各方面加强自身的素质建设。因此,本文也主要通过对我国新时期政府体制改革对领导者各项素质要求的分析,为我国行政领导者各项素质的完
6、善和提高提供对策建议。学生(签名)高雅昕2016年10月17日(可另附页)指导教师评语论文结合当前我国行政体制改革中领导者素质存在的问题,探讨这些问题产生的原因,结合当前我国行政体制改革所面对的新的发展方向,对新的发展时期领导者素质的要求提出自己的见解。论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。语言表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。初评成绩:69指导教师(签名):刘涛2016年11月8日答辩记录答辩主持人答辩小组成员秘书答辩日期答辩教师提问学生回答
7、情况1.2.3.4.5.中央广播电视大学社会实践考核表实践课题关于乡镇行政管理的现状姓名高雅昕教育层次本科学号1561001203921省级电大陕西广播电视大学专业行政管理分校榆林分校指导教师刘涛教学点榆林电大分校中央广播电视大学学生社会实践考核表实践单位(基地)实践活动时间实践课题乡政府2016.3-2016.6关于乡镇行政管理的现状指导教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务刘涛榆林市电大本科汉语讲师社会实践报告提纲(由学生填写):乡镇是我国政府管理“五级结构”的最末端机构,承担着贯彻上级政策、管理乡镇农
8、村、沟通城乡的重要职责。一、乡镇设置现状统一设党委、政府、人大、人武部、纪检委(监察室)和团委、妇联。二、现行乡镇管理体制的特征与弊端乡镇管理属于基层管理的范畴,其特点主要表现为:(一)综合性(二)实践性(三)群众性乡镇管理体制目前存在的主要问题:(一)职能转换不到位。(二)站所设置不合理。(三)人权事权脱节。(四)政事、政企不分。财权、物权为在县区业务部门,事权留在乡镇,存在着“见到人的管不到人,
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