PEP五年级上册U5 There is a big ded

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1、PEP小学英语五年级上册Unit5ThereisabigbedPartALet’sLearnLet’splay教学设计北城小学陶燕琼一、教材分析本单元教学主题是thereisabigbed，与学生实际生活紧密相连，因此语言的实际活动是本单元教学设计的主流。本单元的重点是学习房间物品名词和therebe句型的用法。运用therebe句型来描述房间理的物品并进行语言的交际活动。二、教学目标1、能够听说读写本课单词：clock,photo,plant,bike,waterbottle.2、能够简单介绍自己房间的布置。如：thereisaclockinmyroom.3、培

2、养学生热爱生活，热爱家园的美好情操。注意与他人合作。三、教学重难点1、重点：掌握let’slearn部分五个四会单词，并能进行简单的问答及介绍。2、难点：therebe句子结构的掌握。四、教学过程step1:warmup1、Let’ssing:Aphotoofme2、let’schant:GotothelivingroomwatchTVGotothestudyreadabookGotothekitchenhaveasnackGotothebedroomhaveanapGotothebathroomtakeashowerstep2:presentation1:t:t

3、hisismyroom.whatcanyousee?ss:icanseeabed,adesk......t:iwantmakemyroommorebeautiful,soineedtoaddsomething.now,pleaselistenandguess.2、教学：clock,photo,plant,bike,waterbottle(1)教学单词：clock,photo教师点击课件，卧室里墙上出现clock和photo，然后进行教学。t:look!thisisaclock.(板书，学生跟读，并带上表示钟表的动作）t:whereistheclock?s:it’s

4、intheroom.t:thereisaclockintheroom.接着教师用相同的方法教学photo,然后以chant的形式进行巩固。clock,clock,thereisaclockinmyroom.(2)教学单词：plant,.bike,waterbottle教学用同样的方法点击卧室，以增添物品的形式呈现新单词进行教学。3、操练巩固单词：clock,photo,plant,bike,waterbottle(1)以单词快闪的形式，反应单词。(2)以全身反应法，老师做动作，学生说单词来巩固。4、活动：滚雪球（巩固新句型）s1:thereisaclockinmy

5、room.s2:thereisaclockandaphotoinmyroom.s3:......step3:consolidation出示一张房间的图片，让学生自主或合作来进行简单的描述。t：ifthisisyourroom.pleasetellme,what’sintheroom?s:thereisa..anda...inmyroom.step4:homeworkuse:”thereis...”todescribeourclassroom;copythenewwordsthreetimes.五、板书设计unit5ThereisabigbedpartAlet’sl

6、earnlet’splayclockphotothereisaplantinmyroom.bikewaterbottle