单片机设计报告___温度传感器

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1、一、设计题目温度传感器二、设计背景温度测量在物理实验、医疗卫生、食品生产等领域，尤其在热学实验（如：物体的比热容、汽化热、热功当量、压强温度系数等教学实验）中，有特别重要的意义。目前温度计的发展很快，从原始的玻璃管温度计发展到了现在的热电阻温度计、热电偶温度计、数字温度计、电子温度计等等。现在所使用的温度计通常都是精度为1℃和0.1℃的水银、煤油或酒精温度计，这些温度计的刻度间隔通常都很密，不容易准确分辨，读数困难，而且他们的热容量还比较大，达到热平衡所需的时间较长，因此很难读准，并且使用非常不方便。本文所介绍与传统的温度计相比，具有读数方便、测温范围广、测温准确等优点，其输出温度采

2、用数字显示，主要供测温要求准确的场所和科研实验室使用。二、设计目的利用单片机及其外围电路完成远程温度检测系统设计。通过本课题设计，学生能够掌握单片机硬件设计及其编程语言，掌握利用protel软件绘制电路图，提高根据实际情况进行单片机开发能力。在电气工程及其自动化学科的培养方向上，提高针对具体问题的资料收集、自我学习、分析及处理能力。学习protel软件，并绘制本课题的硬件电路图；熟悉单片机编程语言，并能用单片机C语言进行本课题的编程；通过本课题的设计，学习根据实际情况进行合理设计的方法，并能选择合适的器件实现系统功能。三、设计原理本设计是以51单片机为核心的温度传感器设计，该系统以S

3、TC89C516RD第14页共13页单片机为中心控制单元，由数码管显示模块，蜂鸣器警报模块组成,并预设温度报警上下限，系统启动后可以实时采集环境中的温度，并且当温度超出上下限的值以后蜂鸣器报警.五、设计要求与内容1.用Protel等软件绘制原理图SCH的绘制；2.画出电路原理图，并对元件进行正确的封装、合理布局、布线，完成PCB图。3.小组成员掌握相关操作，完成各自的演示实验；4.进行单片机仿真实验，按照设计任务书的要求对基础实验进行创新，达到预期目的。六、主要过程1.由老师布置设计任务，并对相关知识进行了讲述，并领取工具；2.在老师的指导下，安装相关软件，对软件的常用操作进行学习；

4、3小组成员按照分配的任务展开工作。主要是：搜集相关资料，绘制SCH和PCB图，对程序进行修改完成相关创新；4.进行仿真实验，对问题进行反馈，小组成员内展开讨论；5.递交设计结果及设计报告。七、相关结果1、设计原理图第14页共13页2、由protel绘制的SCH图第14页共13页第14页共13页3、由protel绘制的PCB图第14页共13页4、基础设计仿真结果图第14页共13页5、创新之后的仿真结果（1）、程序见附录1（2）、结果第14页共13页八、设计总结这次课程设计的完成真的挺不容易的。有的知识不太清楚，网上找的不符合课程设计要求，我们几个又跑到图书馆去找相关书籍，结果还是不太满

5、意，最后还是求教于老师，还好老师有足够的耐心帮助我们完成课题设计。虽然这次课程设计的完成有点吃力，但我还是挺珍惜课程设计的机会，因为它可以暴漏我自身的问题，让我更清楚的认识自己，同时，与组员之间讨论的时间多了，与老师接触的机会多了，锻炼了自己各个方面的能力。而且，它是我们在校期间难得的实践机会。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上，不断收获喜悦，得到社会及他人对你的认可!九、参考文献电子CAD（Protel）教程中南大学出版社十、附录附录1C++

6、算法仿真程序(main.c)/********************************************************************************                 *              普中科技第14页共13页* 实 验 名 : 18B20温度显示试验* 实验说明       : LCD1602显示温度值。* 连接方式       : 见连接图* 注    意 : *****************************************************************************

7、*/#include#include"lcd.h"#include"temp.h"void LcdDisplay(int);void delay(unsigned int i) ;//延迟sbit Beep =  P1^5 ;//定义全局变量unsigned char datas[] = {0, 0, 0, 0, 0}; //定义数组/****************************************************