语文人教版八年级上册古诗比赛

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1、古诗词比赛教学设计教学目标：学生熟练背诵并应用所学古诗词，激发学生学习古诗词的兴趣。教学难点：计时比赛，学生现场发挥收一定影响课前准备：学生熟练背诵并理解古诗词含义。教学时间：一课时教学过程：导课：五千年风云岁月，孕育了集万千宠爱于一身的唐诗宋词。它是我国传统文化的一枝奇葩，是华夏文明的象征，是璀璨的中华文明的瑰宝，是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制，今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀；今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴；今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。展示课件。一比赛第一个环节：小荷才露尖尖角课件展示参赛要求和参

2、赛规则。参赛要求：请本组推荐一名最优秀的同学挑战计时背诵比赛。参赛规则：2分钟内成功背对几首诗则给该队加相应分数。一首加10分。二比赛第二个环节：天生我材必有用本环节分两项内容（一）课件展示第一项参赛要求和规则：1请队长给出诗词的上句，队员依次给出下句，每个队员答一句。计时一分钟，按队员答对数量计分。对一句记10分。注意，队长所出诗句不得重复，重复则该句不计分。2请副队长给出诗词的下句，队员依次给出上句，每个队员答一句。计时一分钟，按队员答对数量计分。对一句记10分。注意，队长所出诗句不得重复，重复则该句不计分。（二）课件展示第二项参

3、赛要求和规则。1请本组队员找出符合下列条件的选手上台参赛。本组个子最高的男生或本组个子最矮的女生。本组头发最长的女生或本组头发最短的男生。本组戴眼镜的男生或本组最活跃的女生。本组交作业最少的男生和本组交作业最少的女生。2每个选手抽签一次，按要求背诵相关古诗。准备时间最多10秒钟，背对加10分，背错或在规定时间内背不出相关诗句减10分。三比赛第三个环节心有灵犀一点通课件展示比赛要求和规则参赛要求：每队出两名选手上台。参赛规则：1根据诗句内容，由一名选手做相应提示，另一名选手背出相关诗句。注意，提示选手可以运用各种方式进行提示，但提示语中

4、不得出现诗句中出现的字词。出现则本句不计分。2计时一分钟，背对一句加10分3一分钟之内，诗句全部猜对者，给该组另加50分。课件展示相关诗句。你猜，你猜，你猜猜。猜对了吗默契有木有灵犀一点有木有四学不成名誓不还加时赛各出一名队员接受挑战。总结：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。通过本次比赛，相信同学们又一次感受了诗词的魅力，领略了诗词的风采，走进了诗人的世界，体味了诗人的情怀。希望从此开始，同学们恋上诗词，爱上诗词，有一天，为了它，你可以做到：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。课后反思：这节课形式新颖，内容丰富，极大地提高了学生们学

5、习古诗文的兴趣。但学生发挥不太理想，对这种教学形式感到陌生，参加比赛时过于紧张，不能正常发挥学习水平。这次活动启示我们在以后的教学中要多锻炼学生现场发挥的能力，多进行丰富多彩的教学活动。