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时间:2019-06-18
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1、R二年级下册第22课我为你骄傲新课导入同学们,你们曾经做过错事吗?做错事后心情怎么样?俗话说:“人非圣贤,孰能无过。过而能改,善莫大焉。”犯错误并不可怕,只要勇敢承认并及时改正就是好孩子。这样的孩子,我们应该为他鼓掌,为他骄傲。文中的这位同学就给我们树立了榜样,让我们一起去读读他的故事吧!目标导学1.会认9个生字,会写12个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。知道老奶奶为什么写“我为你骄傲”。(重点)3.学会承担责任,学会宽容。(难点)知识备查便条:是指日常生活中,如果我们有什么事情要告诉另一方,
2、或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据,是一种简单的书信,内容大多是临时性的询问、留言、通知、要求、请示等,往往只用一两句话。便条具有一般书信的特征,要求简明扼要地交代清楚写给谁、什么事、谁写的、何时写的。一般采用第一人称写法。字词学习左右结构报、玻、璃、拾、破、碎、滑、继、续、封、骄、傲报bào扌组词:报复报告玻bō王组词:玻璃玻璃钢造句:爷爷很喜欢看报纸。造句:那块玻璃被擦得干干净净。璃lí王组词:玻璃琉璃拾shí扌组词:收拾拾荒造句:琉璃瓦是一种易碎的物品。造句:他弯腰拾起掉在地上的铅笔。破pò石组词:破败破碎碎s
3、uì石组词:破碎碎石造句:这个破裂的水缸已经无法使用了。造句:他的玻璃杯被摔得粉碎。滑huá氵组词:滑冰滑头继jì纟组词:继续继承造句:路面结了冰,明明不慎滑倒了。造句:童话中,白雪公主有位坏心肠的继母。续xù纟组词:继续陆续封fēng寸组词:开封封条造句:爷爷正在给茶杯续水。造句:他买来一个信封,打算给远方的叔叔寄信。骄jiāo马组词:骄傲骄横傲ào亻组词:骄傲傲视造句:夏天,骄阳似火,马路似乎都要烧起来了。造句:她对人十分傲慢。点击下面的视频开始笔顺学习吧!整体感知默读课文,想一想这篇课文讲了一件什么事情。一群()躲在老奶奶家后
4、院里玩扔石头的游戏,我一不小心()了老奶奶家的(),我们逃走了。后来我攒了7美元,装在()里,跟老奶奶道歉。老奶奶原谅了我,并写了一张()给我,上面写着“我为你()”。小伙伴打碎便条骄傲玻璃信封课文解读1、“我”怎么把玻璃打碎了?打碎后我是怎么做的?结果怎么样?2、当“我”看到便条上“我为你骄傲”几个字时,心情会怎么样呢?我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。●●●●把_____________比作_____________把石头比作子弹和流星,写出了石头的速度很快。我拾起一块光滑的小石子,把它扔了出
5、去。一不小心,石头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。比喻把我们比作兔子,写出了我们逃得很快。那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。我很不自在,一到老奶奶家,我的心。我很不自在,当老奶奶看着我时,我。我很不自在,每次我一把报纸给老奶奶,我。我很不自在,。我决定把送报纸的钱攒起来,给她修理窗户。三个星期过去了,我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信
6、封,在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并真诚地向她道歉。一直等到天黑,我才悄悄地来到老奶奶家门前,把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。第二天,我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸,说:“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。当饼干快要吃完的时候,我发现袋子里有一个信封。打开一看,里面是7美元和一张便条,便条上面写着:我为你骄傲。请你以小男孩的口吻给老奶奶写一个便条,说明事情缘由并表达歉意。课堂研讨事情的经过:我不小心打碎了你家的玻璃,当时我逃走了,没有马上承认错误,我知道自己做错
7、了,所以攒了7美元,给您修理窗户。真诚地道歉:。敬爱的奶奶:我是给您送报纸的小男孩。那天,我和小伙伴躲在您家的后院里扔小石头。我拾起一块光滑的小石头,把它扔了出去,不小心砸在您家后院的窗户上。我们听到玻璃破碎的声音,心里很害怕。现在,我把三个星期送报的钱攒起来,用来修理窗户,并真诚地向您道歉。请您原谅我!送报纸的小男孩思考:老奶奶是个怎样的人?善良、宽容、慈爱大度,博大的胸怀思考:“我”又是个怎样的人?贪玩、勇于承担错误的人,诚实,有责任心,善良板书设计沈从文知错就改有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏,那天木偶
8、戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。拓展延伸第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪
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