四年级数学(下)单元形成性评价测试卷(二)

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1、四年级数学（下）单元形成性评价测试题（二）（第二、三单元）命题人：陈东坚审题人：林炳雄班级姓名等级一、填空题。（每空1分，共20分）1．4个1.5相加，用加法表示是（　　　　　　　），用乘法表示是（　　　　　　），结果是（　　　）。2．456缩小到它的是（）。3．根据147×25=3675，写出下面各题的积1.47×25=（）1.47×2.5=（）14.7×2.5=（）14.7×0.25=（）4．比大小25.6×0.8○0.87.8×6.4○78×0.645．一个正方形的边长扩大2倍，它的面积扩大（）倍。6．三角形的内角和是（　　　），三角形任意两边的和（　　　　）第三边。

2、7．等边三角形的三条边（　　），三个内角都是（）。8．有一个直角且两边相等的三角形是（　　　　　　　），只有两个锐角、没有直角的三角形是（）。9．一个等腰三角形的一个底角是45°，按角分这个三角形是（）三角形。10．一个三角形三条边的长度分别是4厘米、4厘米、6厘米，按边来分，这是一个（）三角形；围成这个三角形至少需要（）厘米长的绳子。二、判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（共10分）四年级数学（下）单元形成性评价测试题（二）第4页共4页1．等腰三角形有时可以是等腰直角三角形。（）2．一个数乘一个小数，积一定小于这个数。（）3．钝角三角形的内角都是大于90°。（

3、）4．0.52×0.08的积有三位小数。（）5．一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到原来的，积不变。（）三、选择合适答案的序号填在括号里。（每题2分，共14分）1．小数乘法的意义与整数乘法的意义（）。A．不同B.相同C.二者没有关系2．4.5×1.25=（）×0.125。A．450B.45C.0.453．一个三角形有两个角是45°，这个三角形是（）。A．等腰三角形B.等边三角形C.等腰三角形4．8.4×5.8＋4.2×8.4=(5.8+4.2)×8.4，运用了乘法（）。A．结合律     B.分配律       C.交换律5．三角形变大，内角和（）。A．变小      B

4、.变大     C.不变6．能围成三角形的一组线段是（）。A．6cm、2cm和4cm  B.4cm、5cm和6cmC.8cm、4cm和4cm7．数一数，右图有（）三角形。A．4     B.6     C.8四、计算。（8+6+6+8=28分）1．直接写得数（每题1分，共8分）0.03×8=1.1×5=0×8.67=0.5×0.8=40×0.9=2.7×3=0.25×4=6.01×3=2．用竖式计算。（6分）四年级数学（下）单元形成性评价测试题（二）第4页共4页0.39×2.6=6.01×70=3．脱式计算（能简便的要简便）(8分)2.8+1.2×40.79×5.8＋0.7

5、9×4.24．根据已知条件求角的度数(6分)（1）(2)∠B=35°∠C=35°求∠A=？∠A=64°,求∠C=？五、画一画。（8分）在点子图上画一个钝角三角形和一个梯形····························································四年级数学（下）单元形成性评价测试题（二）第4页共4页六、解决问题（每题5分，共20分）1．一只猴子的身高约为0.5米，一只大象的身高是猴子的8.8倍，大象身高多少米？2．一个等边三角形广告灯箱的边长为1.6米，要在它的周围围一圈装饰灯，需要多少米装饰灯？3．妈妈买了3.5千克梨和6千克苹

6、果，1千克梨的价钱为3.4元，比1千克苹果便宜2.1元，（1）买6千克的苹果需多少钱？（2）一共要付多少钱？附加题（10分）如果一个三角形的两条边的长是2厘米和5厘米，那么这个三角形的周长最大是多少厘米？最小是多少厘米？（取整厘米数）四年级数学（下）单元形成性评价测试题（二）第4页共4页