第18课 音乐与美术

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1、第18课音乐与美术【课标要求】1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值【学习目标】1．知道贝多芬对音乐的主要贡献和作品特点；了解印象派绘画和音乐的特点、代表人物；理解后印象派美术、现代美术及现代音乐的发展。2．自主学习、合作探究，掌握“艺术是一定时期政治与经济的反映”的原理。3．理解和尊重艺术的多样性；感受艺术大师立足社会、献身事业、开拓创新的可贵人文精神。【自主学习】知识梳理问题导引一、贝多芬

2、与古典主义音乐1.创作背景：①时代背景：启蒙与革命时代，启蒙运动影响②创作动机：追求进步和自由，强烈的反封建与追求民主的革命精神2.作品特点：构思广阔，形式宏大，洋溢英雄主义和乐观主义气息，蕴含深沉哲理。3.成就：①对交响乐的发展和创新：将声乐和器乐相结合，开创了交响乐的新形式。（最重要的贡献）②赋予器乐反映反映社会重大题材的使命③创作了九部交响曲（《_____》、《____》、《____》）等4.地位：把古典音乐展到炉火纯青，又开创了浪漫音乐的先河，被誉为“乐圣”。二、印象派绘画与音乐（一）印象派绘画1.产生的背

3、景①19世纪科学技术（光学理论和实践）的启发②画家创新，提倡户外写生。2.艺术特点：直接描绘阳光下的事物，追求强烈的个人感受，表现微妙的色彩变化。3.代表：莫奈，其代表作有组画《干草堆》、《鲁昂大教堂》等。4.影响：①意味着感觉和方式的变革。②改变了绘画方式，影响了音乐创作。（二）印象派音乐1.特点：①强调音响和音色，主张用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与和声体系。②认为音乐只能提供一种暗示或心境。2.代表：法国作曲家_______，1892年创作了《_________》（三）印象派绘画和音乐的影响：1.开

4、辟了欧美绘画和音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新途径。2.孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。三、20世纪现代艺术的兴起1.过渡时期美术发展概况主要流派代表作品艺术特色1.贝多芬对音乐的主要贡献？作品体现了怎样特点？他在音乐史上的地位如何？2.印象派绘画有何特点？印象画派为什么与“光”结下了不解之缘？3.在中国画里，有无同印象派相仿的画派，在表现手法上有何不同？5.印象派音乐有何特点？5后印象派以新视角描绘客观世界，为绘画流域开辟了新方向2.现代美术⑴产生时代背景（补充）①两次世界大

5、战给人们心灵造成巨大的精神创伤②科学技术发展，社会结构的调整，人们思想意识和价值观念发生变化③科技发展拓宽了艺术家认识世界的视野⑵作品特点：①对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。②反对理性的压制和传统的束缚，重视直觉和下意识活动，着重于内心的“自我感受”和“自我表现”（课本77页知识窗）⑶代表画家：_________（西班牙）主要作品：《格尔尼卡》《坐在椅子上的女人》等。3.现代音乐流派众多，理念各异，风格独特；创新和与现代科技相结合6.现代美术的艺术特色？简要分析这一流派

6、出现的原因。【知识拓展】1.古典主义音乐与浪漫主义音乐的特点（课本74页下面文字框）2.印象画派与中国的写意画印象派的构图主要抓住整体的瞬间印象，表现自己的主观色彩感觉，对细节的处理缺乏统一的标准。即抓住事物的本质特征，而对一些非本质的东西则有意加以模糊化。中国写意画就是运用高度概括、夸张的手法与精炼的笔墨抓住物象的主要特征，表现客观物象，表现作品含蓄的意境。在表现手法上，印象画派是油画，中国画是水墨画。【自主学习总结】19世纪以来音乐与美术发展的主要成就类型派别代表人物代表作品音乐古典音乐、浪漫音乐印象派音乐现代

7、音乐美术印象派后印象派现代派【预习自测】1．贝多芬的艺术创作产生的根源是（）A．深受启蒙与革命的影响B．18—19世纪欧洲的巨变C．贝多芬终生追求进步和自由D．此时期是从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期2．下列对贝多芬交响乐曲的内涵的表达，不正确的是（）A．洋溢着英雄主义和乐观主义气息B．具有强烈的反封建与争取民主的革命精神C．赋予了器乐反映社会重大题材的使命D．朦胧光彩中表现事物或物体的气氛和情调3．草是绿色的，但如果眺望远方的原野，草却不是绿色而是青色；如果在晚霞照射下看草，就是红色或灰色。这一画派属于（）

8、A．古典派B．浪漫派C．印象派D．现代派4．关于印象派音乐的表述正确的是5A.印象派绘画的兴起影响了印象派音乐的产生B.印象派音乐的代表人物是德国的贝多芬C.德国的德彪西为印象派音乐做出了重大贡献D.《牧神午后·前奏曲》是贝多芬的代表作5．某班举行西方近代美术作品展览，下列美术作品能列入现代主义流派展板的是（）ABCD6．现代音乐的最大特点是（）A．派别众多