人教版语文二年级下册课文单课练习

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1、1、《找春天》练习题一、读一读，连一连。xiūzhēnènfúquèyǎnchù遮嫩符羞触掩鹊二、读拼音，写词语。xīshuǐmiánbùtàntīngyuányě（）（）（）（）duǒshǎnjiědòngyáodòngtuōluò（）（）（）（）三、比一比，组词语。说（）摇（）深（）脱（）遥（）探（）四、读课文，连一连。小树探出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符五、课内阅读。我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。1、在括号里填上合适的词语。2、这些词语都是表示（）的词语。3、我也能写出这样的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿

2、＿＿＿＿六、按课文内容填空。1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3、春天来了！我们______到了她，我

3、们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？14七、课外阅读。舞春燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！1、文中写了春天的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。2、伴着小燕子舞的有（）和（）。3、请你用一个词或一个句

4、子来描写或赞美春天。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2古诗两首一、看拼音写词语。wèiláizhuīɡǎnfàndiànɡānkūxúshān（）（）（）（）（）ránshāoɡuānɡrónɡcàihuāzhùsù（）（）（）（）二、默写古诗。1、草_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。2、宿新市徐公店（_____·___________）篱落疏疏_____________，________

5、__________________。_______________追黄蝶，__________________________。三、按课文内容填空。1、这两首诗都是描写季景色的。2、《草》是朝大诗人写的，诗中“          ，          。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是      ，      。143、《笋芽儿》练习题一、看拼音写词语。　　shānɡānɡshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn　（）（）（）（）（）　二、按

6、课文内容填空。　　1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”　　2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（　　）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（　　）……　　3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（　　）地喊着：“我长大啦！”　　4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是（）。三、填一填描写春天的词语：　　春回（）（）、春满（）间、阳春（）月　（）（）明媚、春（）满园、春暖（）（）四、读读

7、，背背再完成练习：　　春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。　　春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。　　儿歌中描写了____、____、____、____、____、____、____、____等景物。五、你知道下列字在诗句中的意思吗？枯（）原（）岁（）尽（）未（）宿（）走（）径（）六、比一比，组词：　　刚（）喊（）芽（）唤（）　　冈（）减（）蚜（）换（）七、根据课文内容，排列顺序：　　（）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。　　（）笋芽儿被春雨叫醒了。　　（）