主题班会：小学生学习雷锋精神课件

《主题班会：小学生学习雷锋精神课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习雷锋好榜样今天，我们召开“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的主题班会，在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生；在我们的脑海里展示那生生不已的历史画卷，让我们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。四十九年光阴似箭，雷锋所处的时代已悄然离我们远去，今天，我们还有学雷锋的必要吗？知识竞赛雷锋生于哪一年A1940B1941C1942D1943A以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢？A拖拉机手B鞍钢工人C推土机手D通讯员雷锋同志哪一年被批准加入中国共产党？A1957B1958C

2、1959D1960“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”是谁提的词？A刘少奇B周恩来C邓小平D毛泽东那一年由抚顺市文明办发起的“雷锋基金”诞生A1988B1989C1990D1991雷锋同志的真名叫什么？A雷正宏B雷正兴C雷正员D雷正平ADDCCB_年_月_日，雷锋领到入伍通知()Ａ.1960年1月8号B.1961年1月8号C.1962年1月8号D.1963年1月8号雷锋同志逝世了()年了A.48B.49C.47雷锋在部队授予（）军衔A.少尉B中士C下士D中尉雷锋同志在（）殉职？A.1962年8月15日B.1962年7月16日雷锋同志享年（）岁？

3、A.22岁B.21岁雷锋同志出生在（）？A.解放时期B.抗战时期BBBAAB小调查：你能讲几个雷锋的故事？你认为雷锋精神有哪些？重读《雷锋日记》，畅谈“雷锋精神”亲身体验雷锋的经历！No.1憎爱分明【原义】作为一名战士，立场坚定，斗志昂扬。对战友体贴入微，犹如春天般温暖，对个人主义狠狠批判，犹如秋风扫落叶一样无情。【雷锋日记】一九六0年十月二十一日今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务，上山砍草搭菜窖……劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。当时，我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃……我毫不犹豫的将饭给了他No.2奋不顾身【原义】只要是人

4、民所需要的，不管分内分外都要干，以“助人”为乐，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命无私地奉献给了党，奉献给了祖国和人民。【雷锋日记】×年二月二日今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。我见到一位老太大没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老大大……一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有一种说不出的愉快。相声——生活处处有雷锋新时代的雷锋作为一个医生，要一切为病人着想，把病人当做你的亲人一样。要用最便宜、最简单而且最有效的技术、手段来为病人解决问题、治好病，给病人最大(限度

5、)地减轻负担。六十年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。吴孟超“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。吴菊萍他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2002年，郭明义加入中华

6、骨髓库，成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。郭明义【新时代意义：止于至善】“奋不顾身”、“奉献生命”在任何时代都会被讴歌，但行善有时未必要轰轰烈烈。每个平凡人心中的良善，都会是避免社会陷入黑暗的亮光，从打一个救援电话，到接住一个坠楼小孩，善行无价。每个人的行为只需止于自己的“至善”标准，社会就不会变成一片荒漠。每个平凡人心中的良善，都会是避免社会陷入黑暗的亮光，从打一个救援电话，到接住一个坠楼小孩，善行无价。这些良善虽小但却感人，对于我们青少年哪些美德是弥足珍贵的。请谈谈你的想法。【新时代意义：利他主义】如今的“

7、公”和50年前相比，有了内涵上的变化。在当今社会中，对公众利益的关心愈来愈成为人们追寻的价值。过分强调“一己之欲”、“一己之利”，会让整个社会堕落，“利他”、“利人”，则是社会良性发展的润滑剂。【新时代意义：尽职敬业】通俗地说，钉子精神就是爱岗敬业。这是个古老的价值观，孔子就主张为事业要尽心尽力。对于现代社会而言，就是对所从事职业的热爱和投入。社会背景如同走马灯般旋转，坚持不懈的精神价值，则亘古不变。我们的本职工作就是学习，谈一谈我们该如何把“钉子精神”用到学习上。【延伸义：节约节能】50年前，节约是为国家是为他人；50年后，