2015年秋季学期期末教学水平水平测试卷

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1、2015年秋季学期期末教学水平模拟测试卷麻栗坡县董干中学八年级语文（全卷共四大题，满分120分，考试时间120分钟）班级：姓名：题号一二三四总分(一)（二）（三）（四）（五）得分评卷人一、基础题。（本大题含1—7小题，1—6每题2分，第7题每空1分，共20分）                                    　 1、下列加点词语的读音完全正确的一项是（）（2分）A、黝黑（yǒu）炽热（chì）招徕（lái）瞬息万变（shǔn）相形见绌（zhuó）B、诘责（jí）哂笑（xī）安然无恙（yàng）风调雨顺（diào）焕然一新（huàn）C、觅食（nì）污

2、秽（méi）稍纵即逝（shì）情郁于中（yù）文质彬彬（shān）D、缥碧(piǎo)潮汐（xī）缄默（jiān）骇人听闻(hài)义愤填膺(yīng)2、下列词语书写没有错别字的一项是（ ）（2分） A、琐屑挑畔尴尬抑扬顿挫深恶痛极B、睥睨鞠弓风雪栽途 哑雀无声 长途跋涉 C、藩篱归咎垂涎三尺 气息奄奄 肆无忌惮D、钟磐伧俗南腔北调 再劫难逃 造谣生事3、下列各句中成语使用有误的一项是（）（2分）A、你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔偿费了。B、诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C、当鼓声戛然而止的时候，

3、世界出奇的寂静。D、李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。4、下面句子没有语病的一项是（ ）（2分） A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B、在学习上，老师要求我们互相合作、积极探究。 C、是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。 D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。5、下面语句排序最恰当的是（   ）（2分）①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？A、

4、②③④① B、①④②③  C、②①④③ D、①④③②6、下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A、《藤野先生》选自小说集《朝花夕拾》，其作者是鲁迅。B、《桃花源记》的作者是东晋文学家陶渊明。 C、新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。 D、《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品。 7、根据提示填空（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错字任何一种情况，该空不得分）。（1）晨兴理荒秽，。《归园田居》（2）         ，长河落日圆。《使至塞上》（3）人

5、生自古谁无死，。《过零丁洋》（4）忽如一夜春风来，。《白雪歌送武判官归京》（5）安得广厦千万间，          。《茅屋为秋风所破歌》（6）欲渡黄河冰塞川，。《行路难》（7）《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：，。二、口语交际与语文综合运用。（本大题含8—10小题，共6分） 8、阅读下面的文字，回答后面的问题。 材料一：2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，

6、在零时32分离世。 材料二：2011年11月15日下午，邯郸市一位七旬老人摔倒在联防路上，在长达半小时里行人视而不见。途径此处的出租车司机王铁军将老人救起，老人说的第一句话是：“谢谢你，我不会讹人！” （1）以上两则材料反映了怎样的社会现实？（1分）（2）假如你在振兴路街心花园旁发现了一位老人跌倒不起，走近一看，老人已昏迷，这时，你将怎样打120电话急救？（2分）9、阅读下面的文字，回答后面的问题。材料一：随着电脑和手机的普及，汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。   材料二：在当代教育

7、制度的影响下，很多学生一味注重考试成绩，认为只要分数高，成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。   材料三：现在的语文教学在不断创新，从以前的以读写背为主向注重理解过渡，这是好事，但是不能把前者完全剔除。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔5板书，这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。   （1）请根据以上材料，提出两条建议，来改善当前汉字书写的不良状况。（2分）