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1、黄陂区职业技术学校2014——2015学年度第二学期教学工作计划表QR/7.5.1-01-01任课教师姓名吴爱军 职称中一专职或兼职情况 专职课程机械制图 专业机械班级1404、1405、1406总课时 144本学期课时数 32周课时 2教材名称机械制图编著者钱可强出版社高等教育出版社使用何种大纲《中等职业学校机械制图教学大纲(试行)》班级类别机械类本课程是否有技能实训项目无本课程属考试或考查考试说明:1.本表由任课教师填写,教研组长核准,于开学前三天内送交教务处存档备检;2.考试、复习、辅导、和课内外作业均应反映在本计划表内;3.实训计划和校内外实习安排需要填写《项目实训教
2、学工作安计划表》;4.本教学计划表应与《教师工作手册》中授课计划表一致。教研组长:(签名)填表时间:2015年3月8日一、指导思想根据教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会颁发的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求,以培养综合素质为基础,以能力为本位,把提高学生的职业能力放在突出的位置,加强实践性教学环节,使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。二、教学内容、目标与任务1、熟练掌握画组合体视图的方法;2、了解轴测图画法;3、理解并掌握组合体视图的读图方法;4、熟练掌握已知物体的两个视图求作第三视图
3、;5、掌握机械图样的基本表示法;6、理解机械图样中的特殊表示法。三、教学方法与措施1、借鉴国内外职业教育先进教学模式,突出项目教学;2、以职业技能所依托的理论知识为主线,知识点以必需,够用为度;3、操作训练和实训指导按课题展开,要目标明确、直观实用、可操作性要强。四、教学进度(周工作安排)QR/7.5.1-01-01周次章节教学内容作业1§4-1 组合体的组合形式 P44-47 2§4-2 组合体的视图画法 P48-50 3§4-3 组合体的尺寸标注 P59-62 4§4-4 组合体的轴测图画法 P63-665§5-1 读图的基本要领 P67-68 6§5-2 读图的基
4、本方法 P69 7§5-3 已知物体的两个视图求作第三视图 P70-72 8§5-3 已知物体的两个视图求作第三视图 P73-74 9§5-3 已知物体的两个视图求作第三视图 P75-76 10§5-4 组合体读图的讨论与思考 P77-79 11§6-1 视图P80-82 12§6-2 剖视图 P83-8513§6-2 剖视图 P86-89 14§6-2 剖视图 P90-97 15§6-3 断面图 P98-100 16§6-4 局部放大图和简化画法 P101-102 17 期末考试 18 19 20 21 22 备注如计划因工作需要有变动
5、,以教务处实际安排为准。
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