工程推进“基层组织建设年”活动动员大会上的讲话

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1、XXX同志在全县实施“连心联创”工程推进“基层组织建设年”活动动员大会上的讲话----------------------------------------------------------------------------------------------------------(XXX年X月XX日) 同志们:县委今天召开这次大会,主要是对“连心联创”工程和“基层组织建设年”活动进行安排部署,动员全县广大党员干部,深入基层一线、深化创先争优,更好地夯实基础、服务群众、推动发展。下面,根据县委常委会研究的意见,我讲三个方面的问题

2、。一、把思想统一到县委的决策部署上来基础不牢,地动山摇。我们党的执政基础在基层,工作重心在基层,活力源泉也在基层,重视抓基层、打基础,任何时候、任何情况下都不能放松。当前发展的任务非常繁重,在跨越赶超的新要求下,更需要加强和改进基层基础工作。前段时间,市督查考核委员会办公室委托市社情民意调查中心对我县科学发展情况进行了群众满意度电话随机调查,调查共采集有效样本1100个,绝大多数都是基本群众,农民占了大部分比例,重点针对群众关注的就业增收、医疗服务、教育事业、环境保护、困难救助、文化建设、社会治安、干部作风等八个方面的问题,让群众按满意

3、、基本满意、不满意和不了解发表评价。从整个反映的情况看,群众相对不满意的还是干部作风,见不到干部,好多问题得不到解决。有些干部不但不给群众服务,反而还做一些有背群众利益的事情,比如去年以来检查机关和纪委查办的案件,多数是截留支农惠农资金的案件。很多都是该给群众解决的问题,不能很好地给群众解决,同时有些上级支农惠农政策又在手里截留、不能落实。有些问题不得不引起我们的思考:一方面各级民生投入不断加大,群众得实惠越来越多,另一方面涉及群众利益的矛盾纠纷、矛盾问题也是层出不穷、不断增多。究其原因,很重要的就是干部脱离群众、工作背离实际,掌握基层

4、的情况似是而非,了解群众的愿望若明若暗,有些决策和工作没有真正从实际出发、真正从群众的根本利益出发。解决这些问题,县委决定实施“连心联创”工程、开展“基层组织建设年”活动,让我们的干部直接到农村基层、到农民群众中去,经受锻炼,接受教育。这是县委审时度势做出的重要决策,既是了解实际、向群众学习的重要平台,是改进工作作风、提升工作效率的关键考场,也是锤炼党性、保持纯洁性的有效抓手。这样做让广大干部走到发展一线,深入了解XX跨越赶超缺什么、人民群众盼什么、我们能够做什么,把抓好面上工作与解决群众的现实问题有机地统一起来,确保发展的思路和决策更

5、加符合发展规律和群众利益,获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉,在全县形成目标上同向、思想上同心、行动上同步的发展合力。这样做让广大干部沉到最基层,走下去、接地气,与群众面对面交流、心贴心沟通、实打实互动,直接感受群众疾苦、倾听群众呼声,切身体会群众的苦与乐、冷与暖,让以民为本、以民为先、以民为重的理念得到充分体现。这样做让广大干部和农民群众真正形成沟通机制、直接联系机制,帮企业快发展、帮基层解难题、帮群众办实事,集中力量解决一些平常很难解决的实事,进一步提高党和政府在群众中的威望。希望全县每一个机关部门、每一名党员干部都要切

6、实增强责任感和紧迫感,积极投身到“连心联创”工程和“基层组织建设年”活动中来,把发展的责任、亲商的理念转化为服务企业、推动发展的动力,把为民的宗旨、爱民的情怀转化为帮民致富、惠民利民的实际举措,使群众感受党的温暖、加深对党的感情。二、把“连心联创”工程建成群众满意工程抓“连心联创”工程,群众接不接受、满不满意是个关键。各级各部门一定要以“党群干群心连心、联动创优促跨越”为目标,以“给群众办事、为群众作主、让群众赞成”为关键点,精心组织好活动,重点落实好以下几个方面的任务。(一)要在“连心联创”中倾听社情民意。只有倾听群众的呼声,才能了解

7、基层的实际情况、了解群众的真实愿望,才能提供更加准确、更加符合客观实际的决策依据。对这次活动,县委明确提出“三个全覆盖”的要求:一是机关全覆盖,全县所有机关干部都有联系基层、服务群众的任务;二是村庄全覆盖,所有行政村都有机关干部联系帮扶;三是农户全覆盖,机关干部要一户不少地到农民家面对面地听取意见、进行交流,并实时填写《民情记录簿》、记好《民情日记》。具体工作中,要克服两种倾向:一是蜻蜓点水。不能走马观花地看一下、转一圈,不能匆匆忙忙地问一些数字填几张表、打个招呼转身走人,必须放下架子、沉下身子,挨家挨户、串门拉呱,倾听群众呼声,反映群

8、众诉求。二是嫌贫爱富。不能光到干部家听情况,不能光到富裕户看生活,重点要到最需要帮助、最需要解决问题的一些村子去,到生活困难、发展困难、最需要帮助的群众那里去。干部驻村后,要融入农村、深入群众,“访三老、走

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