欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38536661
大小:43.79 KB
页数:15页
时间:2019-06-14
《2014秋学期国旗下讲话内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第三周国旗下讲话九年级二班张鑫莉感恩老师——老师,您好!尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自九年级二班的张鑫莉,今天我为大家演讲的题目是《感恩老师——老师,您好》。“不要总是把自己比作珍珠,那样你总会有被埋没的感觉,还是去做泥土吧,让人们把你踏成坚实的路。”记不得这句话是谁说过的了,然而正是这句话给了我很大的启发,并对我的学习和生活有着一定的影响。泥土,有谁注意过它呢?它比不了花朵的妩媚,比不了小草的娇嫩,更比不了松柏的苍翠。然而又有谁想到,离开了肥沃的泥土,又怎能谈得上花朵的妩媚,小草的
2、娇嫩,松柏的苍翠,那么,这一切又将从何谈起呢?换句话说,人们之所以有今天的绚烂生活都离不开它。今天,当你看到科学家取得了某项成果是,你一定会不由得发自内心地敬佩他们。是啊,他们今天的成果,是他们经过不懈努力和奋斗所换来的。但此时不知你是否又想到,他们的今天是与辛勤培育他们的老师是分不开的。如果没有老师对他们的关怀和教导,他们又怎能有今天的成果和荣誉呢?他们能够从一个无知的孩童成长为祖国建设的栋梁之才,难道这其间不正是渗透着老师的辛勤汗水吗?如果这些科学家或艺术家取得了什么荣誉,那么我要坦率地说:“他
3、们的荣誉,也有辛勤培育他们的老师的那一份。”亲爱的老师,您是那样的平凡,您是那样无私,像哺育万朵鲜花成长的泥土地,把自己的一切都毫无保留的奉献给大自然,奉献给人类,但你却又得到了什么呢?人民将永远记住您们,我们将永远爱戴您们——我们的老师们!在这里,我要真诚的大声的向所有的老师说一声:“老师辛苦了!”我的演讲完毕,谢谢大家!第四周国旗下讲话九年级三班邱安田从我做起,遵守常规敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《从我做起,遵守常规》。没有规矩,不成方圆。在这个弥温着清新香气的校园里,有
4、我们优雅的行为和老师的淳淳教诲,所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识,遵守纪律和美好的道德参与。树立公德意识,需要我们具有公共责任感和集体荣誉感,例如,在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气,为何会出现这种现象,这就要求我们静思一下自己的行为,当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理,假使每个同学都能规范自己的行为,那么餐厅就是一道美的公德风景线。此外,你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出,你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁。…
5、…大家没发现吗,这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊!公德,很多人听起来会感到遥远空洞,但仔细想想,公德其实就在我们身边与我们身形相随。现在,大家静听一下,是否还有同学在下面窃窃私语?此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗?而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学习是公德的体现吗?曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言:“天下兴亡,我的责任”,在这里我认为改为“餐厅秩序,我的责任”更符合我们树立公德意识的标准,作为禾中骄子我们能够做的到吗?做一个守纪律,有道德的初中生,我们要有责任心,有爱心、自信、自强
6、,我们身边同学热心的帮助细致的指点,在学习上,面对同学的问题,要耐心指导,遇到不懂的问题也要虚心请教他人,在班级内不喧闹,不追逐,为学习和休息的同学提供良好的环境。在生活中,与同学和睦相处,胸怀宽广,礼貌待人,……我们肩负着淮中的荣誉,承担着建设祖国的重任,只有美好的道德作底盾,我们才能更好的。公德我心,文明我身!同学们,行动起来吧,就从现在开始,树立公德意识,做一个文明之人,用我们的双手和智慧去打造美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!第五周国旗下讲话九年级一班李玉兰养成教育——身边的事敬爱的老师、
7、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成教育——身边的事》。我国是闻名于世的"礼仪之邦".深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进,相得益彰的.礼仪教育是素质教育的重要内容之一。古人云:"不知礼,无以立也."礼貌,礼节,礼仪,是一个人立身处世的根本.作为一名初中生,养成一个良好的文明礼仪习惯对我们今后的成长尤为重要.文明礼仪是我们学习、生活的根基。要从培养自己的日常生活行为开始,争创文明班级,争做文明学生,在“尊敬师长、关心他人、遵章守纪、爱护公物、爱护环境、勤俭节约、勤奋学习”等方面规范日常校
8、园生活,用实际行动创建文明校园,争做文明学生。做到文明礼仪,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习
此文档下载收益归作者所有