人教版七年级上册地理4.1人口与人种

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1、第一节《人口和人种》教学设计【学习目标】1.能运用地图、资料，说出世界人口增长的特点。 2.学会运用地图说出人口分布特点。 3.会举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 4.熟练说出世界三大人种的特点，能准确地在图上指出三大人种的主要分布区。 【教学重点】三大人种的特点及分布区【教学难点】人口分布特点【教学方法】计算机辅助教学【教学过程】[导入]同学们你知道你所居住的村的人口有多少吗？我们所在的省的人口有多少吗？我们所居住地球的人口有多少吗？那么，我们今天就来学习第四章的第一节《人口与人种》（板书课题

2、）[授新]一、   世界人口的增长师：⑴播放（〈世界人口增长曲线〉 ⑵提问：①世界人口增长有什么特点？②世界人口总数有多少吗？生：（讨论回答）。师：小结：人口的数量自有记录以来，在18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度才大大加快。1999年10月12日，世界人口总数达到60亿，其中我国于2005年1月6日人口总数达到13亿 师：（承转）：世界人口在20世纪以后，世界人口增长的速度才大大加快，那么人口增长的速度是由什么决定的呢？师：投影（〈人口出生率、死亡率和自然增长率示意〉）师：提问：①什么

3、是出生率？②什么是死亡率？③什么是人口自然增长率？生：讨论回答（略）。 师：小结：①出生率：是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。通常用%来表示。 ②死亡率：是一年内死亡的人数占总人数的比率。通常用%来表示。 ③人口自然增长率：出生率减去死亡率。自然增长率大于0，表示人口增加；自然增长率小于0，表示人口减少；自然增长率等于0，表示人口既不增加也不减少。 师：请同学做下面的练习。 某城市一年中平均每1000人中出生并成活15个婴儿，死亡8个，这个城市的人口自然增长率是多少？（答案：0.7%） 师：请同学们思考

4、世界世界人口增长最快和最慢的大洲分别是哪个。学生讨论，教师小结。 二、   世界人口的分布 师：投影（〈世界人口的分布〉） 提问：⑴世界上哪些地区人口稠密？⑵世界上哪些地区人口稀疏？ 生：讨论回答（略） 师：小结：①人口稠密区：亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度的平原地区。②人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区，气候过于潮湿的雨林地区，终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。 课堂总结  [板书设计] 人口和人种 一、世界人口的增长 1.世界人口总数 2.人口增长变化趋势 3.衡量人口增长快慢的指

5、标：自然增长率=出生率-死亡率 二、世界人口的分布 1.人口稠密的地区 2.人口稀疏的地区