语文人教版部编七年级下册卖油翁课时二

《语文人教版部编七年级下册卖油翁课时二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《卖油翁》教案设计教学目标：1.知识与技能：（1）诵读课文，理解课文，积累文言词汇。（2）分析人物形象，理解“熟能生巧”的道理。2.过程与方法：借助工具书，注释理解课文。3.情感态度价值观：让学生通过学习理解“熟能生巧”的道理，从刻画人物入手把握课文内容，体会揭示的道理。教学重难点：1.诵读课文，理解课文，积累文言词汇，理解词义、句义。2.分析人物形象，理解“熟能生巧”的道理。教学课时：两课时教学过程：第二课时一.复习：1.解释划线词词义：善射（）释担而立（）久而不去（）但微颔之（）（）康肃忿然曰（）而钱不湿（）以钱覆其口（）以我酌油知之（）（）2.翻译：

2、见其发矢十中八九，但微颔之。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？康肃笑而遣之。二.正课：品析课文1.找出陈尧咨态度变化的词语：（生找，师引导，多媒体出示）2.找出卖油翁动作及语言描写的词句：（生找，师引导，多媒体出示）3.根据故事情节、人物的动作、语言、神态分析人物形象。（师生一起分析，多媒体出示）4.这个故事说明了一个什么道理？（抽学生回答，师总结）三.拓展：（学生谈感悟）1.读完故事后，你将如何看待自己和别人的长处？2.除此之外还有什么其他的感悟？四.小结五.作业：1.练习册相应习题2.预习《阿长与山海经》