卫生考评制度

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1、卫生考评制度厂区环境卫生直接代表着企业的形象，为营造一个良好的生产、生活环境和氛围，塑造清洁、整齐的厂容厂貌，特制定此制度。1、工厂各个区域的卫生区由办公室以书面形式统一划分：办公室的清洁卫生由林燕负责；二道大门以外的路道由雷发成负责；二道大门以内的路道及锅炉房由吝佐元负责；王从华负责棉胎车间的清洁卫生；刘仁富负责化纤车间的清洁卫生；彭红英负责缝纫车间及原材料的清洁卫生；舒娥负责成品库房的清洁卫生。2、卫生考评标准（1）办公区域卫生标准a、卫生责任区内不许有烟头、纸屑、瓜果皮等杂物；b、天花板无蜘蛛网，门窗清洁，楼梯扶手

2、清洁；c、卫生间拖把摆放有序，便池无污物，无异味；d、厨房、食堂保持清洁。（2）生产区域和路道卫生标准a、各构筑物栏杆保持清洁；b、各构筑物走道无杂物保持清洁；c、各构筑物池面不许有垃圾漂浮物，保持清洁；b、各包干范围内的草坪无白色垃圾等杂物，保持清洁；e、车间（设备、地面、门窗、天花板）保持清洁。（3）实行5分制考核a、5分（优秀）、4分（良好）、3分（合格）、2分-0分（不合格）；b、卫生责任区域内每发现有一处违反卫生标准者扣1分。3、考评组综合科负责考核办公区域卫生，生技科负责考核生产区域卫生。4、检查考评时间各部

3、门不定期抽查，月底汇总。5、奖惩办法每月卫生考评组根据评分情况进行奖惩5分（优秀）+元4分（良好）+元3分（合格）+元2分-0分（不合格）-元本制度自2011年12月1日起实行。 蜀丽公司清洁卫生考核制度        卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分, 为搞好学校卫生工作，培养师生良好的卫生习惯，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展，拟订以下管理制度。一、卫生工作内容及责任划分    （一）校园环境卫生教室卫生：班主任是第一责任人，任课教师要保持课堂的

4、清洁卫生。    功能室卫生：学校指定的管理人员是第一责任人，使用者共同维护。    办公室卫生：教研组长、科室负责人是第一责任人，办公室成员分工负责，轮流值日。    公区卫生：班主任是第一责任人，全校职工都有义务保持公共地区的清洁卫生。    （二）学生个人卫生：自觉养成讲卫生的良好习惯。  二、校园环境卫生清扫、保洁制度    1、每天早晨、中午、下午三次清扫；    2、每节课间派学生进行保洁；    3、每周进行大扫除，周五下午检查    4、每月末由学校统一安排进行一次清洁大检查。    三、卫生检查、考核制

5、度    .    1、值日师生每天负责全校的清洁卫生情况巡视，与卫生老师刘继发保持沟通联系，有问题及时处理。    2、功能室和办公室采取抽查的形式进行，每月至少抽查四次，发现问题进行累计并纳入考核和优秀教研组的评比。    3、每月末进行一次全校的清洁卫生大检查，由学校行政,值日师生,卫生老师进行全面的检查，纳入清洁考核和班主任工作考核。    四、卫生工作评价标准    （一）校园环境卫生标准：    1、教室、功能室、办公室卫生标准：    地面：无纸屑、果皮等杂物，无明显灰尘积痕和其他污痕。    门窗：门、玻

6、璃及窗框每周揩擦，无灰尘、蜘蛛网（二楼以上后窗以站在地面能擦到的地方为止）。    桌凳：桌凳放置规范、整齐、不零乱，无乱挪乱移现象。桌凳面上无灰尘和乱涂乱画，桌内物品整齐，无垃圾。人离开时凳子放在桌下。    墙壁：无积尘、无脚印、球印和污渍，墙脚瓷砖擦干净。    门口：门口及所属走廊清洁干净，无泼水、垃圾堆积现象。    黑板及讲台：黑板应每天擦洗干净，无粉笔头和粉笔灰积存，无乱涂乱画。讲桌面和桌内物品摆放整齐，无杂物。    卫生工具放置：定点定位放置整齐，无破损肮脏的用具。不存放污水，应及时倾倒垃圾，存放垃圾不

7、超过半桶。    天花板及四角：天花板、日光灯、风扇无明显积尘，无蜘蛛网。    通知及布告张贴：定点定位张贴整齐，不零乱，无破损，美观大方。    整体效果：清洁、明快、协调、文明。    2、公区卫生标准：    室内公区：地面要拖擦，无纸屑、杂物、积水；门面、栏杆、扶手、桌面、凳面干净；瓷砖墙面擦干净。    室外地面、篮球场：清扫干净，无纸屑、果皮、杂物，水泥地面无明显灰尘。    绿化带：捡净落叶、石块、碎木、纸屑、包装袋等杂物，拔除杂草，揩擦花台瓷砖。    操场：捡净落叶、纸屑、包装袋等杂物，清除石块、碎木

8、等危险品；有水沟的保持水沟干净畅通；拖擦旗台。    厕所：擦干净站在地面上手能及的瓷砖墙面，地面拖擦干净，无垃圾、积水，学校后勤要定期安排便槽洗刷。    水池：水池内外保持干净，无泥沙垃圾堆积，不堵塞。    （二）个人卫生标准   1、穿戴整齐，坚持佩戴红领巾、队干部标志、校徽或校牌；  2、男生不留长发，女生