2015考研政治冲刺模拟试题1（含答案）

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1、让有理想的人更加卓越！2012考研政治模拟试卷一答案一、单项选择题1．【参考答案】C【考点说明】现象与本质之间的关系。【答案解析】现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象和本质也是既对立又统一的。一方面，现象和本质是有区别的。现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知，本质则是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握；另一方面，现象和本质又是统一的，它们相互联系、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质；任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现。狐假虎威这个

2、故事中的老虎就是因为错误的相信了百兽在狐狸面前的害怕，忽略了实际上是它在后面行走，导致百兽因为害怕老虎而表现出来的害怕狐狸的现象。因此，本题的正确答案选择C。ABD在材料当中没有体现。2．【参考答案】B【考点说明】实践是认识的来源。【答案解析】实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在：第一，实践是认识的来源。首先，实践产生了认识的需要。其次，实践还为认识的形成提供了可能，并把这种可能变为现实，实践把主体和客体直接地、现实地联结起来，使主体能从客体中获得真实可靠的信息。本题中，画家以身试“柿”是一种实践活动，实践的结果为其得到“西红

3、柿原来是可以吃的”认识提供了可能。这就表明实践是认识的来源。因此，本题的正确答案是B选项。而ACD在本题当中体现的并不那么明显甚至没有体现。3．【参考答案】D【考点说明】垄断资本向世界范围扩展。【答案解析】垄断资本在国内建立了垄断统治后，必然要把其统治势力扩展到国外，建立国际垄断统治。垄断资本向世界范围扩展的经济动因：一是将国内过剩的资本输出，以在别国谋求高额利润；二是将部分非要害技术转移到国外，以取得在别国的垄断优势；三是争夺商品销售市场；四是确保原材料和能源的可靠来源。这些经济上的动因与垄断资本主义政治上、文化上、外交上的利益交织一

4、起，共同促进了垄断资本主义向世界范围的扩展。因此本题的正确答案选择D。A项材料没有体现，在断资本主义时期，既有资本输出又有商品输出，两者没有矛盾冲突。因此BC项也是错的。4．【参考答案】B【考点说明】社会主义民主。【答案解析】社会主义民主作为一种优越的社会主义制度，同时也是人民革命长期奋斗和追求的目的。只有把社会主义民主同时也当作目的，作为战略目标和战略任务来认识，才能有力地促进社会主义民主的建设。因此，本题的正确答案是B选项。社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质和核心是人民当家作主。因此A项错误。社会主义民主是目的和手段的统一。第

5、一，社会主义民主是社会主义的上层建筑，归根到底是由社会主义的经济基础决定，并为其服务的。因此C项错误。从这个意义上说，社会主义民主是为社会主义经济基础服务的手段。民主是一个历史发展过程中具有历史继承性的，因此D项错误。5．【参考答案】D【考点说明】新民主主义革命的性质和前途问题。【答案解析】陈独秀这种先由资产阶级取得民主革命成功，然后再进行无产阶级革命的思想，实质是主张割裂两个革命的衔接，中间横插一个资本主义社会，即所谓的“二次革命论”。因此，本题的正确答案是D选项。AC两项，题干中没有提到，材料中肯定了无产阶级在国民革命中的地位也是动

6、力之一。但“不是独立的革命势力”，因此，B项错误。6．【参考答案】A【考点说明】党的基本路线的实质。【答案解析】党在社会主义初级阶段基本路线的实质是以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇，全国统一服务热线：400—668—21551让有理想的人更加卓越！精勤求学自强不息关键是坚持以经济建设为中心不动摇。这是因为经济建设是基础，带有根本的性质，是基本路线的核心和主体，离开了经济建设这个中心就改变了基本路线。因此，本题的正确答案是A选项。CD选项是两个基本点，是为一个中心服务的。因此不可入选。B项是精神文明建设的方针。7．【参考答案】D【

7、考点说明】社会主义的最终目标。【答案解析】社会主义的本质或存在的根据，就是“最终达到共同富裕”。社会主义的优越性，除了它允许社会生产力以前所未有的速度得到发展以外，还有重要的一条，就是邓小平讲的“社会主义的致富是全民共同致富”。“最终达到共同富裕”，既是社会主义的根本目标，又是我国社会主义必然存在和发展的内在根据。因此，本题的正确答案是D选项。8．【参考答案】B【考点说明】公有制的实质和核心。【答案解析】公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。

8、社会主义公有制作为一种生产关系的理论范畴，其实质和核心是全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料，实现了人们在生产资料面前的平等。因此，本题的正确答案是B选项。A项是公有制的地位，C项绝对化，D项是主体