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时间:2019-06-12
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1、庙后吕家初中2011—2012学年第二学期英语组书写和答题规范根据英语考试的要求,结合学生们在考试中容易出错的地方,总结出如下英语答题规范,并结合答题技巧,帮助学生们在英语考试中取得好成绩。一、答题应遵循先易后难的原则。一份高质量的试卷,在难度的设置上应该有一定的梯度,“入手容易深入难”同学们拿到试卷以后,应该迅速浏览试卷,看试卷是否有分发和印刷错误,是否有漏印或缺页的问题,并初步了解考试内容和难度。80%的试题属于中等难度以下的题目或者说是基础题,20%是有难度的题。关于先易后难的原则,学生应该自己掌握,因为每个人的擅长之处是不一样的。但有一点要注意,不要在某一道题或
2、者分值较小的题目上花过多的时间,既准又快是先易后难原则的具体体现。二、要十分重视第一印象(firstimpression)。心理学表明,考生在接触试题时大脑皮层处于高度兴奋状态,对新事物的反应灵敏,容易迅速做出决定。经验表明,第一感觉的正确率在80%以上,因此,不要轻易改动第一次做出的选择。在检查的时候,同学们不要按照第一次答题的角度去考虑,应该从另外一个角度去思考,没有充分、足够的理由不要推翻第一次的选择。然后再利用剩余的时间检查没有把握的试题,对于有把握的答案就不要再浪费时间了。建议同学们第一次答题时,对于没有把握的试题答案应该用铅笔做一个标记,以示区别。三、合理分
3、配时间,建议学生应该在阅读理解上适当地多投入一点时间,因为阅读理解和完形填空两部分,分值高。以往,很多学生在第二卷花时间比较少,有的作文写不完,有的只用不足10分钟时间随意写就,这都是应该注意的。四、注意作文书写规范。如书写较差,以至影响质量,将分数降低一个档次(5分)。从老师参加英语阅卷的经验来看,不少同学由于疏于审题,随意写就,仔细检查后,发现有诸多不妥之处,于是对原文修修补补,或在试卷上涂黑,或使用胶条,或使用涂改液,或随意连线画“地图”等等,都在不同程度上影响了自己的成绩。下面从具体题型上分析,学生在考试中应注意的问题:(一)、听力部分做听力题时应注意:拿到试卷
4、,稳定情绪,平衡心态。不要紧张,迅速调整好心态尽快适应听力环境。快速浏览,做好预测。应充分利用发卷到听力测试开始的一段时间将听力试题快速浏览一遍。通过浏览理解,有助于预测将听到的内容,把握将听到的重点,鉴别对比选项的不同之处,做到心中有数。整体理解,忌因小失大。听录音时,如遇到听不懂或听不清的地方,应立即跳过,切忌死缠不放,影响后边听力答题。做好关键考核点的速记,便于回忆。有的听力内容地点较复杂,单词较长,人物较多,在短时间内很难准确辨别所听到的内容,可边听边在相关处作简要记录,以便能正确罗列选项,进行再处理。必须注意,所选答案应按要求写,看清是写字母(注意是大写还是小
5、写),还是写序号,还是其它符号。如果没按要求写,不能得分。(二)、词汇部分通常考查的内容是根据中文意思或首字母写词,做这类题,注意一定结合句意,写出符合语境的单词,并要注意单词在句中的变化。还有是用所给单词的适当形式填空,这类题主要是考核两方面,一是词形变化,二是词性变化,如名词单复数的变化,动词的正确形式,或者固定搭配,惯用习语等,答题时一定要仔细读懂句子。动词填空应注意如下几个方面:1.观察句子类型,正确判断所填动词的形式。2.确定时态。3.注意时态的替代现象。4.确定语态。5.确定非谓语动词的形式。(三)、单项选择题(可采用直选法或排除法)答选择题时,应注意以下几
6、个方面:1.凭借语感,直接判断。2.因果相联,顾后瞻前。3.语法语境,找准切入点。4.巧用排除,设法筛选。5.做题时切忌浮光掠影,题干甚至四个选项都没有看完就选了答案。注意看清楚选项中所给的答案,有时答案中有相似的答案,要认真看清楚,再确定答案。6.有的题故意设置圈套,从表面看一眼就可找出答案,其实是用来迷惑答案的确定的,应该慎重的分析一番,再确定答案。7.注意所给的选项为大写时,答题时写大写,不得随意更改大小写,根据中考的答题要求,随意更改大小写要扣分。(四)、句型转换句型转换的题,是考察考生的语言基础知识、句子结构的构成、变化和运用等。答题时,一定要看清楚每一题的具
7、体要求,是要求转换成什么句型,再答题。通常句形转换有以下几种类型:1.一般句式转换,比如:肯定句变否定句,陈述句变一般疑问句,陈述句变为特殊疑问句,主动语态变被动语态等。2.同义句转换,比如:意思相同或相近的词或短语之间的转换,时态之间的转换,语态之间的转换,比较级和最高级之间的转换,直接引语与间接引语间的转换等。(五)、完形填空完形填空是关于语言总体理解的一种测试形式,是典型的“智能混合”题型,它融单项选择与阅读理解为一体,涉及到词汇、语法、逻辑推理等各种知识。要顺利解答这类考题,必须要有扎实的语言基础知识和综合运用能力以及一定的分析、
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