高考复习语音专题

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1、高考复习现代汉语普通话常用字字音的识记？jīng（04年）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．泊车bó船舶bó粳米gěng心肌梗塞gěngB．招徕lái青睐1ài切磋qiē雕栏玉砌qìC．拙劣zhuō罢黜chù伉háng俪引吭高歌kàngD．宿敌sù星宿xiù恰当dāng螳臂当车dàngB高考题回顾kànghángdàngdāng（05年）2．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是A粘贴（zhān）玷污（zhān)龌龊（wò）运筹帷幄（wò）B蹉跎（cuō）磋商（cuō）遭殃(yāng）怏怏不乐（yāng）C飞镖（biāo)剽悍（biāo)绯红（fēi）妄自菲薄（f

2、ēi）D蜿蜒（yán）筵席（yán)市侩（kuài）脍炙人口（kuài）Ddiànyàngpiāofěi(06年)1．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是A．母亲生前没给我留下过什么隽（jùn）永的哲言，或要我恪（kè）守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。B．在亵（xiè）渎一切、消费一切的氛（fēn）围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所清解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。C．这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼（jué）字，非这样锱铢必较不可。……咬文嚼字，表面上像只是斟酌（zhuó）文字的分量，实际上就是调整思想和情感。

3、D．在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬（qiè）意啊！然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂（zā）摸品味一下自然赋予的香茗。D（07年）1、下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是()A孤独，荡涤(dí)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独．提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省(shěng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻(zhēn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。D《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他

4、们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lǎng)上口、百读不厌的佳作。A（08年）1．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是A．删除膻味籼米潸然泪下B．信笺歼灭缄默间不容发C．飙升       鱼鳔剽悍彪炳青史D．血缘　　戏谑噱头　　空穴来风Bxiānbiàopiāoxuèxuèxuéxué（2009年）下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（）A．侥幸/角色车辙/折戟沉沙瞠目/交口称赞B．盘踞/拮据癖好/否极泰来摒弃/敛声屏息C．怆然/创伤蛊惑/余勇可贾诘问/开花结果D．蹩脚/别扭干涸/曲高和寡徜徉/逢场作戏D2004年粳伉吭当2005年玷怏剽菲2006年隽嚼2007年省20

5、08年歼籼鳔剽谑噱间血穴形声字多音字习惯误读字分析高考字音考查规律——1、注重考查常见常用但习惯上易误读的字2、重点考查常见常用的多音字3、主要考查常见常用的形声字特别是不读声旁的形声字（所谓“秀才认字认半边”）备考指津1、积累为主。一是语文教材中自己读错过的字音。二是平时训练中读错过的字音。三是平时语言实践中读错的字音。2、强化记忆。对2500个常用字和1000个次常用字中的易读错的字，要强化记忆，准确地读出字音，最好能形、音、义兼顾。3、注意方法。字音积累的几个方法一、以点连线法高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓的

6、“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。“歼”“纤”“跹”都不读声旁的音，这几个字就是考查记忆的重点。如以“千”（qiān）为声旁的形声字“歼”jiān、“纤”qiànxiān“跹”xiān“钎”qiān、“迁”qiān写出以下面的字为声旁的字，并注音曷出卒古卑辰占咸二、记少不记多法多音字是高考考查的又一重点，对多音字的记忆可采取记少不记多法来提高效率。“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音，“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。我们只要记住涉词少的读音，就可以准

7、确区分一些多音字了。如“挣”有zhēng和zhèng两个音，只有在“挣扎”中读zhēng,其他时候都读zhèng，因此只要记住“挣扎”就行了又如“靡”有两个读音“m픓mǐ”，只有“浪费”义时才读“mí”，如“靡费”“奢靡”，因此我只要记住这两个词语中它读“mí”，剩下的其他词语中就都读“mǐ”。再如“与”有三个读音“yú”“yǔ”“yù”，作文言句末语气词时读“yú”，作“参加”义读“yù”如“参与”“与会”，其余都读“yǔ”。这种方法大大减少了记忆的量，从而提高了记忆的效果