高考作文要求及见证范例

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1、高考作文一考纲要求写作一题，60分。要求学生能写不少于800字的文章评分标准：内容20分、表达20分、发展等级20分1符合题目要求.2内容充实，中心明确.3感情真挚，思想健康.4表达顺畅，结构完整.5标点正确，书写规范.6提倡写思想深刻（通过现象深入本质；能揭示事物内在的因果关系；观点具有启发作用），丰富（材料丰富；论据充足；形象丰满；意境深远）有文采（用词贴切；句式灵活；善于运用修辞手法；文句有表现力）的文章7鼓励有个性、有创意（见解新颖；材料新鲜；构思新巧；推理想象有独到之处；有个性特征）的表达

2、（1-5为基本等级，6、7为发展等级）基础等级40分一等（40-31）二等（30-21）三等（20—11）四等（10—0）切合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当内容充实内容较充实内容单薄没什么内容感情真切感情真实感情基本真实感情虚假结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多字体工整字迹清楚字迹潦草字迹难辨符合文体要求大体符合要求大体符合文体要求不符合文体要求发展等级20分深刻丰富有文采有创新1、透过现象深入本质4、材料丰富

3、7、语言生动，句式灵活10、见解新颖，材料新鲜、构思精巧2、揭示问题产生问题5、形象丰满8、善于运用修辞手法11、推理想象有独到之处3、观点具有启发作用6、意境深远9、文句有意蕴12、有个性特征[说明]1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。2.发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。3.缺题目扣2分；每3个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分

4、。二题目类型1、话题作文2008年四川卷请以“坚强”为话题写一篇不少于800字的文章2、命题作文、半命题作文《仰望星空与脚踏实地》2010年北京卷《这也是一种_________》2009年福建卷3、材料作文2010年高考陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是：1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心

5、理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。题目要求结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。4、命意作文既有材料提示语的导向与限定，又有话题的自由开放。三写作要领1审题：（1）理解字面意思，明确写作重点：“见”看见或经历；“证”证明。“见证”一词，《现代汉语词典》注解为“当场目睹可以作证的”，或“指见证人或可作证据的物品”。写成记叙文，重点在“见”的记叙，“证”只是作为文章的画龙点睛之笔。见证者可以是人，如我或我们见证母爱、见证2008等；也可以是物，如一株小草的见证、历史的见证等。见证的内容多为

6、抽象事物，成长历程、某种情感、事物的发展过程等等。从见证的内容角度考虑，比如写我亲眼目睹的事件，写出事件的意义及对自己的重要影响，回顾反思社会热点及人生经历，可以写2008年国家、自己经历的风风雨雨及感动、愉悦、兴奋、愤怒的种种事件。（2）关注提示语的要求，确定写作范围：第二句给我们指明了写作的范围，“在生命的历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物有成为历史的见证”，我们即可写现实人生，也可追溯历史人物或事件。可大可小，可远可近，可古可今，可实可虚。（3）符合记叙文文体

7、以写人、记事为主，通过讲故事来表现思想或感情；行文要求一能力层面：小巧真新深小（以小见大）大而空经历的限制水平的局限巧（选材的巧妙性，活用课本；结构的巧妙起伏曲折手法的运用等等）真（情感真要能打动自己）新（形式的新时局的新）深（有内涵有现实意义）行文要求二技术层面时间的安排卷面的构成的要素书写（净染）题目（有题目漂亮的标题标题居中）第一段的关键性（第一段是抄上去的）行文格式（段落的安排）错别字标点规范见证夜晚，星星在我的眼里闪闪发亮，布谷在我的耳旁一个劲地催，一袭春风吹来，吹得我心里愈加烦躁。　　

8、多少年了，没有在这样的季节里负犁奋进，真让我有些心酸啊！我懒懒的叼起一根稻草，伤心的咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。那时节，这样的夜晚，有星星，有晚风，怎会没有煤油来照明呢？主人用柴火点燃煤油灯，发行在灯罩里发出噼里啪啦的声音，如诗歌般整齐而富有韵律。现在呢，没有了煤油，也没有了煤油灯，只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯，圆的，方的，环形的，柱形的，白色的，红色的，让我睡觉也睡不安稳。　　现在，那土地再也不需要自己了。土地有了播种机。刚有播种机的时候，我就和