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时间:2019-06-12
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1、书面表达系列讲练(2)------话题写作之人物描写一、写作内容:1、age,sex,birth-place,background2、appearance,character3、educaton4、bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)5、evaluation二、写作常用词汇:请写出下列单词和短语:1、外貌:漂亮_______________英俊________________强壮的_______________健康的_______________肥/瘦___________
2、_____高/矮_______________2、性格:吸引人的_____________自信的________________勤奋的______________友好的_______________慷慨的________________幽默的_______________自立的_______________聪明的________________好心肠的_____________随和的_______________耐心的________________调皮的_______________3、出生:出生在______
3、_________出生在一个贫穷的家庭_______________________出生在1987年2月12日___________________________________________一个15岁的男孩_______________过着一个幸福的生活_______________当他是个小孩的时候________________4、兴趣:喜欢____________________________________________________________擅于____________________
4、________________________________________对……疯狂,痴迷_______________对….感兴趣____________________5、教育:被北大录取______________________获得博士学位____________________出国深造______________________通过考试________________________上课积极________________________主攻历史________________________6、
5、事迹:鼓励某人做某事___________________奉献某人的一生做某事___________对…..有天赋_____________________下决心做______________________尽努力去做_______________________在比赛中获一等奖______________成功做了_________________________7、评价:一个模范工人_______________________一个先进教师__________________被所有的学生尊重__________
6、________________________________________为国家做出很大的贡献______________________________________________给我们树立了一个好的榜样__________________________________________高度评价_______________________对…..严格__________________________三、佳句欣赏:1.BorninAmerica,ThomasEdisonwasagreatinvent
7、orandscientist2.Heisoneofthemostfamousexplorersintheworld/theworldhaseverknown3. Shakespeare,asonfromapoorfamily,amanoflittleeducation,wroteplaysandpoemsthatarereadallovertheworld.4.Myfatherisaresponsibleworker,whoalwaysgoestoworkearlyandfinishes5hisworklate.
8、5.Heisthinandofaverageheightwithshorthair.6.I’dliketobeapersonlikemyidolbecausehe’smademeknowonlyhardworkleadstosuccess.四、佳作欣赏,找出文中亮点:MyfatherhasbeenmyidolsinceIwasyoung,becauseIthinkheis
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