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1、苏教版小学语文六年级（下）期末综合练习(2011.4)学校班级姓名一、读拼音写字，组成词语。 lín líng xié lián zhuāng甘（ ） （ ）晨 威（ ） 低（ ） 银（ ）素裹 （ ）峋 （ ）听 和（ ） （ ）系 浓（ ）淡抹二、给带点的字选择正确读音，并选择合适的填入下面一段话的()中，在【】中填入合适的关联词。锲（qìqiè）而不舍乘（chéngchèng）虚而入挑衅（xìnxìng）禀（bǐnbǐng）报凌（língl
2、ín）晨﹙﹚，吴王接到下面人的﹙﹚，说有大臣求见。一大臣劝说吴王：“大王，现在已有邻国不断来（）我国，如果要攻打楚国，【】会有其他诸侯国﹙﹚，【】自己国家内部也会发生内哄。我们【】一早来见大王，【】希望大王三思而后行啊！”经过大臣们﹙﹚地劝说，吴王最终打消了攻打楚国的念头。三、根据课内外所学填空。1、对国家之爱，就是蔺相如的，岳飞的，勾践的。（以上填成语）对国家之爱，就是杜甫的，。陆游的，。（以上填诗句）对国家之爱，就如所说的。（填名言）2、同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古名句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“，。
3、”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，。”表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送：“，西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“，。”王勃有诗则说：“，。”豁达开朗，劝慰勉励溢于言表。3、中国古典四大名著里的《西游记》里有“三打”的故事；《水浒传》里有“三打”的故事，《三国演义》中有“三顾”和“三气”的故事。此外，还有一部名著是《》。4、《孔子游春》是篇文质兼美的课文，文中孔子说，水“好像有德行”，是因为；水“好像有情义”，是因为；水“好像有志向”，是因为；水“好像善施教化”，是因为。四、用修改符号修改下面一段话。爸爸的业余爱好非常
4、广大。星期天早晨，我要爸爸赔我去新华书店买“钢铁是怎样炼成的”这本书，可爸爸对我说，“你自己去，今天厂里开创书法比赛，这可是我大显伸手的好机会，要不怪悲哀的。”没办法，我只好一人去买书了。五、阅读训练。小筷子上的大道理父母亲和村里的许多农民一样。目不识丁,一年四季脸朝黄土背朝天地在土地上讨生活,但在村里却很受人们尊重。因为我们家的许多行为和村里人不同。那时候农村人生活特别贫困。路过人家的菜地顺手摘几片菜叶子、两个小瓜蛋,或者顺手牵羊取别人家几根柴火什么的,在村里都成了生活习惯。可我父母却从不这样,（不管、哪怕）有时真的缺根辣椒少（辨、瓣）蒜,也会打了招呼正正当当地
5、讨要。村里人家弟兄之间为鸡毛蒜皮的小事打闹,许多人要么视而（erér）不见。要么围在旁边看热闹,我父母却总要插进去劝,劝到双方心平气和了才回家。我父母在家很少斗嘴红脸。对外人也是以和为贵,哪家有事喊一声。（哪怕、不管）白天黑夜总是二话不说就去帮忙。所以我们家农忙时大家都乐意来搭把手。 记得有一天。我和几个小伙伴回家时路过一块黄瓜地,看四处无人,伙伴们猫进瓜棚三下五除二就摘了许多新鲜黄瓜。我也跟着摘了些大快朵颐（chényí）。又甜又香的黄瓜既解馋又解渴,我边吃边大咧咧地回家了。我们家没种黄瓜,一看父亲的眼睛,我就慌了神,父母最看不惯的就是这种偷鸡摸狗的行为啊!见
6、父亲没说什么,我才安下心来。 晚饭桌上,我端起碗,发现面前只有一支筷子,“爸,一支筷子怎么吃饭啊?”父亲看看我,帮我换了一双。我端起碗扒拉了几口,夹菜时却怎么也夹不起来,一看。原来两只筷子是弯的。我又叫起来:“爸,我的筷子是弯的,弯筷子怎么吃饭啊?”父亲不急不忙地看看我,语重心长地说□□是啊□一根筷子没法吃饭□我们不是天天说独木难行双桥好过吗平□时与人相处□要注意团结才□能做成事弯□筷子不如直筷子好吃饭□人也一样□要做直筷子不要做弯筷子□要做正直坦荡的人啊□□ 父亲的话我一听就懂了。晚饭后,父亲带着我去给瓜地主人（抱歉、道歉）。这小筷子上的大道理,我一直都记得
7、。1、用“∕”划去文中括号里不准确的读音、词语。2、给下面词语中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。“和”在字典里的解释有：（1）相处的融洽（2）温顺、温和（3）气候温暖心平气和（）以和为贵（）风和日丽（）和颜悦色（）3、俗语是汉语词汇里通俗并广为流传的定型的语句，简练而形象，带有口语和生活化的气息。本文中多次用到了俗语，如：“脸朝黄土背朝天”，请在本文中再找出最少三处：俗语在生活中还有很多，请再写出两个：4、给文中第三自然段加标点。5、用简练的语言概括作者的父母在村子里受尊重的原因：（1）（2）（3）（4）6、“一看到父亲的眼睛，我就慌了神。”仔细想想，当
8、时父亲的眼
