神经调节高三生物一轮复习

《神经调节高三生物一轮复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二讲神经调节学习目标1.解释反射弧的结构组成和反射过程2.阐明兴奋在神经纤维上的产生，传导过程以及兴奋在神经元之间的传递过程3.说出人脑的分级调节细胞体树突轴突神经元突起树突：轴突：神经纤维：神经：几条短而呈树状分枝的结构。有的神经元只有一条树突一条长而分枝少的结构轴突或树突+髓鞘由神经纤维集合成束，外裹结缔组织膜组成树突轴突细胞体髓鞘轴突末梢考点1神经元-反射弧-反射1.神经系统的结构和功能的基本单位---神经元2.神经调节的基本方式—反射，结构基础--反射弧①反射：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答

2、。②反射：分为条件反射和非条件反射。条件反射在非条件反射的基础上发生，一定有大脑皮层内的高级中枢参与。③结构基础—反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢传出神经，效应器。（1）反射弧的结构感受器传入神经元神经中枢传出神经元效应器缩手反射由三个神经元完成（2）反射弧各部分作用及异常分析兴奋传导反射弧的结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感受器感觉神经组织末梢的特殊结构将内外界刺激的信息转变为神经元的兴奋既无感觉又无效应传入神经感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢既无感觉又无效应神经中枢调节某一特定生理功

3、能的神经元群对传入的兴奋进行分析与综合既无感觉又无效应传出神经运动神经元将兴奋由神经元中枢传至效应器只有感觉无效应效应器运动神经末梢和特所支配的肌肉或腺体对内外界刺激发生相应的活动只有感觉无效应联系反射弧中的任何一个环节中断，反射都不能发生，必须保证反射弧结构的完整性。【特别提示】1.2.传入神经与传出神经的判断：根据神经节判断：传导通路上有神经节的是传入神经根据突触结构的判断：脊髓灰质内与突触前膜相连的外周通路为传入神经；与突触后膜相连的外周通路为传出神经。神经系统中枢神经系统周围神经系统脑（大脑小脑脑干）脊髓脑神经脊神经1.兴奋（抑

4、制）：指动物或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。2.兴奋在神经纤维上的传导考点2兴奋在神经纤维上的传导ab（1）ab（2）ab（3）++-++-ab（4）++兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。•结论：兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？①实验：②神经纤维的传导模式神经元细胞膜内外的Na+、K+分布不均膜外[Na+]>膜内[Na+]膜内[K+]>膜外[K+]静息电位：静息时,K+可以外流,使膜外聚集较多的正离子,膜内含有较多负离子,使膜电位呈现出内负外正刺激

5、动作电位：当神经纤维受到一定的刺激时,兴奋部位的膜对Na+的通透性增大,Na+迅速内流,形成的状态局部膜电位内正外负局部电流：受刺激时（兴奋状态）兴奋部位未兴奋部位局部电流刺激膜外：膜内：未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位兴奋部位恢复兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致特点：双向的，电信号的形式突触前膜突触间隙突触后膜突触前一个神经元轴突末梢突触小体的膜突触前膜与突触后膜之间的间隙另一个神经元的树突膜或细胞体膜考点3兴奋在神经元间的传递1.突触的亚显微结构模式图2.神经元之间兴奋的传递过程神经元轴突的神经冲动神经末梢的突触前膜释放递质神

6、经递质经过突触间隙扩散并作用于突触后膜神经递质引起突触后膜产生兴奋或抑制兴奋或抑制到达下一个神经元3.突触传导的特征（1）单向传递方向:一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突原因：神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。（2）对药物敏感递质有兴奋性递质和抑制性递质两种类型。突触后膜的受体对递质有高度的选择性，某些药物可以特异性的作用于突触传递过程，阻断或者加强突触的传递。（3)传导速度兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导速度要慢，原因是递质的释放，扩散和发生作用需要的时间较长。递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停

7、止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。（4）递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。考点4神经系统的分级调节脑和脊髓1.中枢神经系统——大脑皮层(调节机体活动的最高级中枢)小脑(有维持身体平衡的中枢)脊髓(调节机体运动的低级中枢)脑干(有许多维持生命必要的中枢，如调节呼吸、心血管运动的中枢)下丘脑（有调节体温和水平衡的中枢，还与节律的控制有关）书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区S区W区V区2.人类

8、大脑皮层（左半球侧面）的言语区（此区发生障碍，不能写字）（此区发生障碍，不能看懂文字）（此区发生障碍，不能讲话）（此区发生障碍，不能听懂话）运动性失语症