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时间:2019-06-10
《【教学课件】《分饼》(北师大)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本课时编写:安徽省舒城县韩湾小学张勇老师第五单元·分数的意义分饼北京师范大学出版社五年级
2、上册创设情境5张饼要平均分给4个人……探究新知先分4张饼,每人一张;再分剩下的一张,每人四分之一。是带分数,读作:一又四分之一。每人分到多少张饼?大家交流自己的想法。淘气遇到了麻烦,你能帮他解决吗?我一张一张分,从图上看每人怎么分到了5个相加是像,,,,…这样的分数是真分数。像,,,,…这样的分数是假分数。认一认,说一说。还可以这样说:分子比分母小的分数叫真分数,真分数都小于1。分子大于或等于分母的分数叫假分数,假分数等于或大于1。下列分数哪些是真分数,哪些是假分数?将它们
3、填在下面的里。1、下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?真分数假分数131633536676136巩固练习1333531666761362、把上题中的分数用直线上的点表示出来。01266看一看,表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。1333531666761363.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。课堂小结通过今天的学习,你都理解了真分数和假分数的意义了吗?知道了什么样的分数是带分数?
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