高三物理上学期打点计时器

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1、打点计时器的使用学习目标：1.了解研究物体运动的一般方法2.学会正确使用打点计时器3.学会正确处理纸带的方法一、研究物体运动的一般方法——留迹法打点计时器闪光照相二、正确使用打点计时器2.使用打点计时器应注意限位孔的轴线方向必须与物体的运动方向一致。1.打点计时器是一种使用电源的仪器。打点的周期为。交流交流0.02s0.02s计时计时三、正确处理纸带1.认识纸带纸带上的点有两个含义：①记录了②记录了物体的运动时间物体在相应时刻的位置物体的运动时间物体的运动时间物体在相应时刻的位置物体在相应时刻的位置2.处理纸带①选带a.满足实验要求.b.点迹清晰c.无漏点、双点、等

2、现象②挑段——“掐头去尾取中间”“掐头”：舍掉开头一些比较密集的点在后面找一个方便分辨，方便测量的点作为起点“去尾”：舍掉最后一些受外界干扰不合实际的点③定点——确定计数点为了测量和计算方便，通常在选好起始点后，每5个点作为我们所研究的一个点，这些点我们称为计数点102两个计数点之间的时间间隔为t=5T=5×0.02=0.1s注意区分：计数点与打的点、计数点的时间间隔与打点的时间间隔。①判断物体的运动性质ΔS=0，物体的运动为匀速直线运动ΔS=常数，物体的运动为匀变速直线运动3.分析纸带1234560s1s2s3s4s5s6s1s2s3s4s5s6②求解物体运动的平均

3、速度，及匀速或匀变速运动物体的瞬时速度V=S/tVn=(Sn+Sn+1)/2ts4s5③求解匀变速运动物体的加速度ΔS=at2a=ΔV/ΔtV/ms-1t/s4.求解加速度应采取的方法S4－S1=3a１T2S５－S２=3a２T2S６－S３=3a３T2a=(a1+a2+a3)/3s1s2s3s4s5s69T2s4+s5+s6-s1-s2-s3=【例一】从打上点的纸带上可以直接得到的物理量是，能间接得到的物理量有。A、时间间隔；B、位移；C、速度；D、加速度；E、平均速度。C、D、EAB【例二】如下图，计数点间的时间间隔为T.现用Sn表示相邻两计数点的距离，用dn表示0到

4、第n个计数点的距离，在计算第n点的速度时，下列表达式正确的是：A.Vn＝(Sn＋Sn+1)／2TC.Vn＝(dn+1－dn)／2TD.Vn＝(dn+1－dn-1)／2TB.Vn＝(Sn-1＋Sn+1)／2T【例三】图为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带。纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点，将直尺靠在纸带边，零刻线与纸带上某一点0对齐。由0到1、2、3……点的距离分别用d1、d2、d3…表示，测量出d1、d2、d3……的值，填入表中。由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3，并说明加速度的方向。距离d1d2d3d4

5、d5测量值(cm)加速度大小a＝m／s2，方向，小车在点3时的速度大小v3＝______m／s。1.752.903.804.505.000.56与运动方向相反12.9【例四】利用打点计时器测量自由落体物体的加速度的实验，在纸带上取得连续的清晰的7个点，打点计时器所用电源的频率为50Hz.用米尺测得第2、3、4、5、6、7各点与第1点的距离d如下表：点的次序1234567距离d(cm)06.012.519.326.534.142.1利用这些数据求出重力加速度g的测量值为.(取三位有效数字)9.72m/s2作业：图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一

6、条纸带.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1秒.试求：(1)打点计时器打下B、C、D各点时小车的即时速度。(2)小车的加速度.