文学类文本阅读-深度解读

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1、文学类文本阅读——文本的深度解读解读内容——整体意识1.作品的结构思路;2.作品的主旨意蕴;3.作者的情感取向。解读步骤——三读法第一遍:借助信息,整体感知。通读第一遍时,我们可特别关注一下文章的题目、出处、作者、写作时间和文后注释等内容。了解文章的话题是什么,写作对象是什么,揣度出文章大概主旨是什么。第二遍:圈点勾画,确定答题区域。读第二遍时,我们可对文章各段的首括句、小结句、过渡句、关键句,以及重要的关联词或标志性词语等进行圈画,理清段落之间的关系,了解行文思路。另外找准题目涉及的问题所在的段落或区域,再仔细分析这一段里每一句话的意思,理清层次之间的关系,认真揣

2、摩上下文意。第三遍:上下联系,找到答案。这遍阅读时,需要反复琢磨题干,把握命题者的命题意图,再选择文中与之相关的内容。在选择时一定要准确抓住关键语句,另外必须要联系上下文。解读手段——段意分析法 简单有效例说现代文阅读:文学类文本(20分)在城市纪念我的那些农具为什么要“纪念”(因为逝去?失去?),为什么在城市纪念农村的东西?1.我又一次打量那些离开村庄来到城市的农具。(点题—我不止一次地打量它们,为什么多次打量?欣赏?纠结?)2.我拉开三居室的金丝绒窗帘,又打开铝合金玻璃窗。金色的阳光泄入,清新的空气水样地弥漫。(写我现在的城市生活。注意蓝色字体和标题中的城市有

3、什么联系,此处有对阳光的问候的删节)3.一束阳光触及正面雪白的墙壁,我的那张木犁“哗”地炫目了。金属的犁铧仿佛被点燃镀亮,弯曲成我老父脊梁样的犁轭开始兴奋地左右摇摆,我看见那头昂首挺胸、健壮剽悍的黄牯“泼刺泼刺”骄傲地行进在水田中,溅起我满身泥花。我狠心地将犁铧切入土层深处,又在它身上加了一鞭。霎时,两股手腕粗的棕绳一下拉直、绷紧。父亲气得嘴唇发抖。你怎不晓得心痛?牲口也是人,人是吃牲口的一碗米饭哩。(写自己的农村生活。)(由眼前的“景”“物”引发联想—在农村的耕作生活。此段为描写性文字,可以采用陈述法分析其思路:对象、内容、情感、如何写、怎么样)4.我管不了谁吃谁

4、的饭,我就痛恨这头牲口。它正当青春旺年,浑身的力气没处使,就和我赌气较劲,让我成天在水里浸泡,让我一天犁六亩水田挣两天口粮。好在我有张坚韧硬实的桑木犁,它的力气再大脾气再倔也拉不直弯曲的犁轭。这只犁轭是我爬岩溜壁于绝崖石缝里寻得的一棵“小老树”,它经历了不知多少寒暑,细密的年轮比我老父不知要大多少倍。我爱这张木犁远远超过我爱护那头牲口。那头牲口是父亲的宝贝。它一歇息,父亲便给它抱来青草,抚摸它晶亮的犄角,磨出老茧的肩,抚摸它锦缎似的皮毛。而对肩膀已鼓起了柔韧饱实的疙瘩,皮肤被太阳镀成了古铜色的亲儿子连觑视一眼的意思也没有。(继续写我的农村生活。我对牛和木犁的不同态度

5、对比,父亲对牛和对我的不同态度对比——对比中突出了什么?)思考:我对牛的痛恨有没有对农村生活的痛恨?至多是一种抱怨,更多是因为难忘、印象深刻。5.我是极爱那张木犁的,它在我青春的年月让我坚强和成熟。每次收工,我都要把它扛到小溪里洗刷干净。春播结束,我还要给它刷上桐油,再放到靠近火塘的屋角,让它烘干,变得光泽透亮。我蹲在火塘边吃饭,一端碗就看见了那张木犁。我笃信,这碗米饭是它给的。(重点写我对木犁的热爱。与上段表现对牛的爱一样,作者通过描写再次表达了对木犁的热爱,是因为农村的生活造就了我的坚强和成熟。木犁是作者那段生活的见证者。思考本段最后一句话——表层、深层、情感)

6、6.这张犁就这么显著地挂在雪白的墙上,连同我过去爬树摘茶籽的竹背篓、上山砍柴草的大弯力、打场用的梿枷、走山路穿的麻耳草鞋。当初,装修这套房子的时候,我也打算用几幅字画几只瓷瓶,以显示学养和品位。妻子还建议买两盆百合或郁金香。儿子说买辆电动模型车。女儿说买几个布娃娃吧。后来,我发现自己迷失于水泥森林中了,妻子儿女也已不辨菽麦。我却很难脱胎换骨地由乡村进入城市。我的根毕竟在那片黄土黑泥和荒草森林中。村口枫树上有我的一只鸦巢,屋后山冈上的枞林里,有我看着长大的一树猕猴桃。(此段删去了有关“虚伪”的一些议论)(写我装修房子时候的纠结。从当初的准备附庸风雅到现在的把木犁作为装

7、饰,说明作者对城市生活的态度——厌弃。但是作者毕竟生活在城市中,不能脱胎换骨说明什么?--与农村还有千丝万缕的联系、农村有自己不能忘记的回忆、农村给我烙下了深刻的“印记”。注意“显著地挂”)7.我终于选择了那些蛰居乡村的农具。春日的一个上午,父亲像以往一样站在田埂上,他看我吆喝牲口犁田,看我白净的两手沾满乌的泥,看我把泥坯翻放得又直又匀,看牲口的尾巴把我扫成一个泥人。父亲开心地笑了。我把那些农具洗净,带往城市。我把它们装饰在居室显著的位置,与我那些充满墨香的书籍为邻。荒野山林是淡远了,村庄农事是淡远了,可那些农具却是清晰可触。(写我装修房子做最后决定的过程。我对

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