鱼类、两栖类和爬行类

《鱼类、两栖类和爬行类》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、脊椎动物的主要类群（一）鱼类、两栖类、爬行类鱼类1、鱼类的特征头部躯干部尾部鳃盖侧线胸鳍腹鳍臀鳍背鳍尾鳍一、鲫鱼的外部形态：背面深灰黑色，腹面白色，不易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。：梭形，减少水的阻力，适于游泳。：鲫鱼的体表有鳞片，起保护身体作用，鳞片上有粘液，游泳时减少阻力。：分为头、躯干和尾三部分。鳃盖后缘以前为头部，肛门以后是尾部，中间部分是躯干部。1.体色2.体形3.体表4.身体分部5.侧线侧线的功能：侧线是鲫鱼的感觉器官，有感知水流方向和水压的作用。6.鱼鳍成对的胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作

2、用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持鱼体竖直方向平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和决定运动的方向；鲫鱼游泳时各种鳍是相互协作的。3、鱼口与鳃盖的交替张合，在鱼的水生生活中起什么作用？鱼口与鳃盖的交替张合，与鱼的呼吸有关。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管；血液里的二氧化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。如果你到集市上买鱼，看到很多死鱼,怎样才能辨别出那条是新鲜的？新鲜的鱼（即刚死不久的）其鳃丝是鲜红色的；死得时间长的鱼，其鳃丝为暗红色4、鱼的脊柱是如何构成的？由许多块脊椎

3、骨构成的，对身体起支撑作用。鱼类的主要特征终生生活在（），身体呈（）形，体表大多覆盖着（），用（）呼吸，用（）游泳。两栖类：两栖动物中的“两栖”是什么意思？自学探究1，蝌蚪和青蛙的生活环境具有什么特点？2，蝌蚪和青蛙的呼吸器官是什么？3，比较蝌蚪和青蛙的运动方式。4，描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征。5，两栖动物的主要特征。4、描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征青蛙有四肢，能在陆地上爬行、跳跃，趾间有蹼和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳，皮肤有保护色便于隐蔽。两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆

4、两栖生活，用肺呼吸的动物。生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗？保护色：幼体生活在水中；成体生活在陆地和水中：保护色：裸露；能够分泌粘液：具有强壮的四肢：幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸1、生活环境2、体色3、皮肤4、运动器官5、呼吸两栖动物能不能生活在干旱地方?为什么?1.它的生殖离不开水加深理解2.它的肺不发达,还要靠湿润的皮肤辅助呼吸青蛙蟾蜍大鲵常见两栖类动物蝾螈蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥大鲵：又叫娃娃鱼（传说

5、它的哭声像婴儿啼哭），是终身有尾的两栖动物，是现存最大的两栖动物，最长达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国等产的二级保护动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，能够辅助呼吸。两栖动物的主要特征：爬行动物你认识这些动物吗？壁虎乌龟蛇为什么说壁虎、乌龟、蛇是同一类呢？猜一猜！请仔细观察乌龟和蛇，记录观察结果乌龟、蛇它们有什么共同点？（1）乌龟和蛇它们都有鳞或甲。（2）它们都是以爬行为行走方式。（3）它们都是以卵生繁殖的，即产卵，后代破壳而出。（4

6、）它们都是用肺呼吸。乌龟、蛇它们有什么共同点？观察课本图2.2-16回答下列问题1、青蛙和鳄鱼的生活环境有何不同？青蛙必须在水中产卵，幼体在水中完成发育，成体即可以在水中又可以在陆地上。鳄鱼在陆地上产卵，幼体在陆地上完成发育；成体既可以生活在陆地上又可以生活在水中。2、描述鳄鱼与其生活环境相适应的形态特征。鳄鱼的四肢更强健有力，且指（趾）端有爪，适于快速爬行运动，体表覆盖着角质的鳞片，能防止水分蒸发，皮肤干燥，是与陆地生活。爬行动物适应陆地生活的特点有哪些？1，皮肤干燥，厚实，体表覆盖有鳞片或甲壳，减少了体内水

7、分的散失，2，在陆地生活，用肺呼吸，3，以爬行方式运动，4，卵生，并且卵有坚韧的卵壳，真正摆脱了对水的依赖。爬行动物的主要特征1、皮肤干燥，厚实，体表覆盖有角质的鳞片或甲；2、用肺呼吸；3、陆地上产卵，并且卵有坚韧的卵壳。鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化，所以都属于变温动物变温动物不仅包括鱼类、两栖类和爬行类，还包括节肢动物、环节动物等，地球上的动物大部分是变温动物；变温动物的体温与其生活的环境接近。两栖类爬行类生活环境皮肤和覆盖物呼吸生殖和发育幼体水生，成体陆生或水生。陆生或水生。裸露

8、、湿润，无覆盖物。表面有角质鳞片，干燥。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。用肺呼吸。卵生，体外受精，变态发育。体内受精，生殖脱离了水，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。当堂检测：1.鱼鳍中属于偶鳍的是：（）A.背鳍和尾鳍B.胸鳍和腹鳍C.臀鳍和背鳍D.所有鳍2.鲫鱼侧线的作用是（）A.感知水流方向和水压B.感知水温，测定环境C.感知环境，平衡身体D.为持平衡，感受刺激BA3.