遗传信息的携带者-核酸与细胞中的糖类和脂质

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1、Content学案3遗传信息的携带者——核酸与细胞中的糖类和脂质3、不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况生物类别核酸核苷酸碱基遗传物质举例细胞生物病毒DNA和RNA8种5种DNA细菌、真菌、动植物只含DNA只含RNA4种4种4种4种DNARNA噬菌体烟草花叶病毒几种试剂在实验中的作用试剂作用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮细胞的正常形态质量分数为8%的盐酸①改变细胞膜的通透性②使染色质中的DNA与蛋白质分开蒸馏水①配制染色剂②冲洗载玻片考点2核酸和蛋白质的区别与联系1.区别核酸蛋白质DNARNA分子结构一般为规则的双螺旋结构一般为单链结构氨基酸→多肽→蛋白质结

2、构多样性核苷酸的种类、数量及排列顺序不同氨基酸的种类、数量、排列顺序及多肽链的数目空间结构不同形成场所主要在细胞核复制产生主要在细胞核转录生成核糖体检测试剂甲基绿(绿色)吡罗红(红色)双缩脲试剂(紫色反应)2.联系(1)DNA指导蛋白质的合成(2)DNA多样性与蛋白质多样性的关系1.下图表示人体内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系。下列相关说法中,不正确的是()A.A和B是染色体的主要成分B.B表示DNAC.密码子存在于B和C中D.进行过程3、4利用的酶不同C【解析】a是氨基酸,b是脱氧核苷酸,A、B分别是蛋白质和DNA,C是基因转录的产物mRNA。密

3、码子是指在mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,所以C选项错误。考点3糖类和脂质1.糖类说明:(1)糖类物质的分类①糖类物质按其归属分类动植物细胞共有的糖:。动物细胞特有的糖:植物细胞特有的糖:。②按糖类物质的功能分类生物细胞生命活动的主要能源物质:。生物细胞中的储能物质:。参与生物细胞构成的物质:。(2)单糖、二糖、多糖的关系①单糖二糖多糖(C6H10O5)n。②多糖、二糖单糖合成多糖或氧化分解。(3)具有还原性的糖:。缩聚缩聚水解核糖、脱氧核糖、葡萄糖糖原、乳糖、半乳糖果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素葡萄糖葡萄糖、果糖、麦芽糖淀粉、糖原核糖、脱氧核糖、纤维素2.

4、糖类和脂质的比较糖类脂质元素组成C、H、O主要由C、H、O组成,有的还含有N、P等与能量的关系主要的能源物质。动物细胞中的糖原、植物细胞中的淀粉是重要的储能物质脂肪是主要的储能物质细胞膜组成糖被的重要组成成分磷脂是细胞膜的基本骨架,胆固醇是动物细胞膜的组成成分相互关系糖类脂肪大量少量2.下图中动植物糖类、脂质的种类与比较正确的是()【解析】葡萄糖和果糖是单糖,蔗糖是非还原糖;固醇和脂肪都属于脂质,而不是包含和被包含的关系;固醇分子量较小,不是生物大分子;乳糖和糖原都是动物细胞中的糖类,淀粉、麦芽糖和纤维素是植物细胞中的糖类,核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞共有的糖类。

5、A1.纤维素、淀粉和糖原形成的主要场所分别是什么?【答案】高尔基体、叶绿体和动物的肝脏与肌肉。2.脂质形成的场所是什么?【答案】内质网*拓展演练*1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()A.细胞膜上所有的蛋白质都可运输离子B.淀粉和糖原的单体结构不完全相同C.家兔肝细胞中的RNA可用吡罗红检测其分布D.核酸的特定功能取决于核苷酸的数量C2.下列对有关物质检测所使用的试剂和产生现象的描述,正确的是()选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液橘黄色B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红染色剂红色D高考零距离[2010年江苏

6、高考题]下列关于核酸的叙述中,正确的是()A.DNA与RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中的嘌呤数等于嘧啶数D深度突破1(1)DNA是脱氧核糖核酸的简称,含有的五碳糖是;RNA是核糖核酸的简称,含有的五碳糖是。(2)组成DNA的化学元素是,组成ATP的化学元素是。(3)T2噬菌体是一种DNA病毒,其遗传物质是。(4)根据碱基互补配对原则可知,双链DNA分子中与配对,与配对,即嘌呤数等于嘧啶数。脱氧核糖核糖C、H、O、N、PC、H、O、N、PDNACATG1.在人体骨骼肌细胞和神经细胞中,下列哪

7、项是相同的()A.细胞核与细胞质的体积比B.脱氧核苷酸和碱基的种类C.脱氧核糖核酸的种类和含量D.核糖核酸的种类和数量B【解析】在人体骨骼肌细胞和神经细胞中有4种脱氧核苷酸,5种碱基。高考零距离[2010年海南高考题]下列关于糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收A深度突破2(1)葡萄糖和果糖是糖,均是(填“还原”或“非还原”)糖,可用试剂鉴定。(2)葡萄糖是糖,不能被水解;麦芽糖是二糖,可被水解为两分子。(3)构成纤维素的单体是。

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