《白洋潮》教案[1]

《《白洋潮》教案[1]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教学课题白洋潮   课时1教 学 目 标知识与技能：1、了解张岱的有关文学知识。2、掌握生字词，理解课文内容，将课文翻译成现代汉语。3、学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。过程与方法：1、  朗读课文，落实字词，理解文意，熟读成诵。2、  品析课文，引导学生领略白洋潮景色的壮丽之美。3、  欣赏课文，指导学生揣摩作者写景笔法之妙。学习抓住景物的特点进行多角度描写的手法。情感态度与价值观：学习作者热爱大自然，热爱生活的思想感情，培养科学的人生观。重点掌握生字词，理解课文内容，将课文翻译成现代汉语。

2、难点学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。教学练习设计分层 教具 德育融透点、渗透点、结合点热爱大自然，热爱生活绿色教育结合点培养科学的人生观教学过程：一、导入新课：壮丽的白洋潮曾吸引了无数游客，古往今来的文人墨客，挥毫泼墨尽情描绘，明末清初的文学家张岱以其精妙的笔法为我们揭开了白洋潮的面纱，下面就让我们随着作者张岱的笔端，去感受那气势宏伟的白洋潮。二、文章作者简介1、《白洋潮》是一篇精彩的游记。白洋，山名，在浙江西北海滨；潮，本文描写对象。２、作者简介：张岱(1597-1679)，字宗子，又字石

3、公，号陶庵，别号蝶庵居士，山阴（今浙江绍兴）人。明末清初的散文家、史学家，还是一位精于茶艺鉴赏的行家。 他出身仕宦家庭，早岁生活优裕，晚年避居山中，穷愁潦倒坚持著述。一生落拓不羁，淡泊功名，具有广泛的爱好和审美情趣。他喜游历山水，深谙园林布置之法；懂音乐，能弹琴制曲；善品茗，茶道功夫颇深；好收藏，具备非凡的鉴赏水平；精戏曲，编导评论追求至善至美。其小品文声誉尤高，多描写江南山水风光，民风民和对过去生活的回忆。文笔绰约，富有诗意。其著作有《石匮书》、《琅環文集》、《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。 三、初读课文积累字词1、学习字词，给加点的字注

4、音：戊寅（wù）     遄（chuán）    踵至（zhǒng）   擘翼（bò）  蹴起（cù）      镞镞（zúzú）      飓风（jù）    辟易（bì）   礴（bó）   龛（kān）    赭（zhě）    漱激（shù）    湫（qiū）2、积累实词：1) 故事：旧例。2）喧传：哄传。3）吊：哀悼。4）海塘：海堤。5）遄：急速。6）踵至：一个接一个来，踵，脚后跟。7）辟易：惊惧后退。8）礴：拍击。9）旋：很快。3、积累虚词：之      ①看之惊眩（代词，动词之后指事物性状，这里指代涌起的潮水。）　　②岁岁

5、如之（指示代词，这样，这里指代“午后喧传曰：‘今年暗涨潮。’）　　③怒雷鞭之（代词，动词之后指事物，这里指代涌起的潮水。）　　④则飓风逼之（代词，动词之后指事物，这里指代涌起的潮水。）而   ①   从海宁而来（句中连词，表示行动）②   如百万雪狮蔽江而下（句中连词，表示行动）③   势欲拍岸而上（句中连词，表示行动）④   旋卷而右（句中连词，表结果）⑤   浙江潮头自龛赭两山漱激而起（句中连词，表结果）四、再读课文，整体感知　　１、朗读课文。２、回答问题（1）从表达方式看，全文写了哪几方面的内容？明确：记叙——交代看潮的时间、地点和

6、人物。　　描写〈“立塘上”－“颜始定”〉正面描写潮水涨起的过程。议论——提出疑问作结，给读者留下想象的空间。　（2）写海潮起来时，作者是怎样观察的？找找课文相关的词。明确：　作者是从远及近观察、描写的。　　相关的词语有：见、稍近、渐近、再近。五、布置作业　　1、完成“学习建议”，积累字词。　　2、按要求，逐句翻译全文。　　3、通过图书馆、因特网，了解张岱的生平及其有关文学知识。课后小结 教学课题白洋潮课时2教 学 目 标知识与技能：1、了解张岱的有关文学知识。2、掌握生字词，理解课文内容，将课文翻译成现代汉语。3、学习作者运用比喻写景、借

7、景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。过程与方法：1、  朗读课文，落实字词，理解文意，熟读成诵。2、  品析课文，引导学生领略白洋潮景色的壮丽之美。3、  欣赏课文，指导学生揣摩作者写景笔法之妙。学习抓住景物的特点进行多角度描写的手法。情感态度与价值观：学习作者热爱大自然，热爱生活的思想感情，培养科学的人生观。重点掌握生字词，理解课文内容，将课文翻译成现代汉语。难点学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。教学练习设计分层 教具 德育融透点、渗透点、结合点热爱大自然，热爱生活绿色教

8、育结合点培养科学的人生观教学过程：一、温故知新：1. 给下边加点的字注音　戊wù　　遄chuán　　踵zhǒng　　擘bò　　蹴cù　　镞zú　辟bì　　礴bó　　　龛kān　　　赭zhě