144-官仓 1 鼠

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1、積累與感興——小學古詩文誦讀材料選編（修訂）1官倉鼠曹鄴23官倉老鼠大如斗，見人開倉亦不走。健兒無糧百456姓饑，誰遣朝朝入君口？一作者簡介曹鄴（公元816？—875？），字業之，一作鄴之，唐代桂州（今廣西省桂林市）人。大中四年（公元850）進士，是唐末詩人中仕宦較為顯達的一位。他為人正直耿介，詩作常針砭時弊，反映民間疾苦，諷刺貪官污吏，能言人之所不敢言。他的詩語言通俗，近於民謠，和同輩詩人輕浮綺艷的風格不大相同。二背景資料唐朝末年，藩鎮割據，朋黨傾軋，宦官專權，從皇帝到縣吏，無不貪殘暴虐，國家被搞得烏煙瘴氣，民變四起，後來終於爆發了黃巢之亂。這首詩便是在晚唐這樣動

2、盪的社會背景下寫成的。三注釋1.官倉：官府的糧倉。2.斗：古代量米的一種容器，口大底小，有柄。此處形容老鼠體積非常大。3.健兒：士兵。4.遣：使得。236積累與感興——小學古詩文誦讀材料選編（修訂）5.朝朝：每天早晨，可引伸為天天。6.君：您，指官倉鼠。四賞析重點這首詩對官倉鼠的形象作了一個特寫。由於身處糧倉，環境優裕，牠們可以飽食終日而無所事事，所以長得特別碩大。令人氣憤的是，牠們竟然肆無忌憚，看到人來了居然也不走開。如今，連作戰的士兵都食不果腹，老百姓也在挨餓，是誰一天天把這些糧食送入牠們口中的呢？詩人寫這首詩，只為描繪在官倉活動的老鼠嗎？所謂「官倉鼠」，其實是

3、指貪官污吏，他們肆無忌憚地吞噬着國家積存的民脂民膏，致令民不聊生，國力大損。詩的前兩句，以誇張的筆法描寫「官倉鼠」，突出了牠與一般老鼠不同之處：身大如斗、見人不走。老鼠向以「小」、「怯」為特徵，而「官倉鼠」卻相反，為甚麼會這樣的呢？詩人沒有直接給讀者一個答案。到了第三句，詩人由描寫鼠轉到寫人。官倉鼠肥，軍民無糧，形成了鮮明對比，令人觸目驚心，並為末句的出現下了伏筆。社會的嚴重不合理現象已是眾所周知的事實，作者故意用問話的方式來揭破。是誰教官倉鼠天天吃得肚滿腸肥？貪官肆無忌憚、有恃無恐，是誰在後面縱容撐腰呢？筆鋒直指當道者，卻妙在點到即止，把思考的餘地留給了讀者。這首

4、詩構思精巧，用令人憎惡的老鼠來比喻貪官污吏，實在貼切得很；而且語言通俗明白但筆鋒犀利，字字凝聚詩人無限憤慨之情。237積累與感興——小學古詩文誦讀材料選編（修訂）【跟進活動】欣賞錄影帶：《建設廉潔香港》，香港：九龍樂善堂及廉政公署，1998。【想一想】1.在正常的情況下，小偷見了警察便會立刻逃走。如果情況相反，小偷不但不走，還在警察面前耀武揚威，你猜想這是甚麼緣故呢？2.「廉政公署」的職責是甚麼？你覺得他們的工作重要嗎？為甚麼？3.如果班長負責收班會費，卻把部分錢自己用來買零食，還請你一起吃，你會怎樣做？為甚麼？4.小息時，你在食物部排隊買食物，看見有同學插隊，你有

5、甚麼感覺？你會怎樣做？238