2012年什邡中学学生资助工作计划

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1、2012年什邡中学学生资助工作计划2012年,我校将帮困助学生工作始终放在实现全校教育改革发展、学生成长成才、校园友爱和谐的战略高度,秉持“全方位、多元化,助学生和谐发展、助学生全面成才”的助学工作理念,努力构建全覆盖、无缝隙的救助网络,根据我校高中学生的实际情况,我们要对学生的家庭状况进行全面的调查,通过摸底和家访了解部分学生造成家庭贫困及其他的相关原因。为确保不让一名学生因家庭经济困难而辍学,拓宽渠道,多方协调。同时我校将严格按照上级资助中心的文件精神,严格按照既定操作流程规范操作,努力把好事做好,把好事做实,高效、高质、按时完成上级布置的任务。现将2012年我校家庭困难学生资助

2、工作计划安排如下:一、健全组织,精心安排 我校成立以校长胡晓明为组长,伍举培副校长、林莉校长助理任副组长的资助工作领导小组,并成立学生资助办公室,办公室主任由林莉担任,具体操办资助的相关事宜。资助办公室设在政教处,将学生的资助工作与学校的德育工作、关工委工作等有机结合起来,不放过任何一次对学生的励志和感恩教育的机会。资助领导小组将研究制定“什邡中学资助高中经济困难学生的实施细则”,并责成“资助办公室”进行了各项资助工作实施前的准备工作,学校召开年级组长、班主任的专题会议,将学校的要求及资助工作流程贯彻到每个班主任的工作之中。  二、广泛宣传,全面摸排3  为使国家资助贫困生政策家喻户

3、晓,学校将通过张贴标语,校公示栏及学校橱窗、电子屏、广播、校会、升旗仪式等各种形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位,多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策,熟悉贫困生资助的工作程序,即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放等,从而营造全社会关注贫困资助,关心贫困学生的良好氛围。  三、强化责任,认真做好助学金的评定工作  在评定工作中,学校将严格按照省、市、县相关的文件精神,本着“公开、公平、公正”的原则,做到指标、程序公平、评议鉴定公开。为把我校国家助学金、一免一减等助学金发放到最符合条件的学生手中,各

4、班主任要做大量细致深入的工作。申请助学金的同学首先写出书面申请,详细说明自己各方面的情况,把申请书交到班主任处,然后班级成立由班干、学生代表及班主任组成的7人以上评议小组进行公开、公平评议,首先确定班级的受助学生名单,并在班级内部进行公示3天,再由年级组进行评议,在此基础上,学校资助办确定拟受助学生的初步名单,交领导小组审议后,在校橱窗内进行为期5天的公示,公示期间公布举报电话,资助办工作人员正常上班,接待来电来访,公示无异议后,将纸质、电子表材料报县教育局资助中心。  四、强化监管,感恩成长  贫困生界定和信息是确定国家助学金、及其他助学金3发放的重要依据,是切实做好帮困助学的基础

5、,家庭经济困难学生要由民政部门的贫困证明来认定,认定的贫困生及时建立信息数据,作为学校资助对象。工作中,我们要加强学生谈心摸底和思想教育等,使真正贫困学生能列入学校的资助行列。  为使资助款项无截留无挪用情况发生,学校将把好资金管理关,做好专款专用,给受助学生建立个人专用帐户,由邮政储蓄银行统一发放,并要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。同时,我们引导受助学生牢记党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是资助工作的出发点和落脚点,是我们在资助工作中不可忽略的一项重要工作。资助办特别是年级主任、班主任有意识有计划地开展资助学生的谈心,自强自

6、立,感恩奉献等教育活动,让学生明白爱和感恩不仅要存在心里,而且要说出来,更重要的是落实在行动上,自尊自强自立,健康成长,才是最好地感恩党,在懂得感恩,学会感恩,在感恩中不断成长。四川省什邡中学2012年1月  3

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