白桥乡新尚小学消防安全应急疏散演练预案

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1、白桥乡新尚小学消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是预防和遏制群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为增强师生的安全意识，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，本着“预防为主，防消结合”的宗旨

2、，切实做好防灾、减灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，让学生从中学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练阶段消防应急疏散演练分四个阶段：一是宣传发动阶段，演练对学生前进行相关的消防安全知识教育；二是消防安全疏散应急实战演练阶段；演练信号以广播播报为准，听到命令时，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散领导小组、现场指挥、以及各工作小组按照预案迅速到达现场，各个教室的紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿布或湿纸巾捂住口鼻，从教室的前、后门迅速撤出教室，猫着身子有序而迅速地到达指定地

3、点集合（学校操场）。三是灭火演习阶段;四是进行防火安全知识讲座。通过四个阶段的演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实打造平安校园的工作精神。四：分工及职责1、领导小组组长：尚建岭副组长：党德辉路行军成　员：各班班主任2、演练指挥部总指挥：党德辉现场调度：路行军指挥部下设3个小组：（1）演练现场指挥组组长：李吉荣成员：尚建兴尚建国基本职责：根据应急疏散演练领导小组布

4、置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。（２）演练紧急疏散组组长：刘成同成员：各班班主任及现场任课教师（所在班教室）基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。　　（3）演练后勤保障组组长：李久灵成员：党德峰段守刚基本职责：准备演练时必需的器材和相应的救护药品等。（4）演练安全保障组（老师安排附后）五、宣传发动阶段阶段1、学校安全工作领导小组负责制订《新尚小学消防安全应急疏

5、散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查等。3对学生进行消防安全教育。班级充分运用广播、黑板报、宣传栏等不同媒介，以讲座、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时，不提倡学生参加救火工作。4、确定疏散路线：根据班级分布状况、人流密度，确定疏散路

6、线。（各班疏散线路附后）6、后勤配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。六、疏散应急实战演练阶段1、应急实战演练指挥小组组长：尚建岭副组长：党德辉路行军成员：各班班主任总调度：党德辉参与人员：新尚小学全体师生2、演练评定组组长：李淑敏李玉静3、演练程序（1）疏散命令：由总指挥根据情况发布疏散命令；疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们到警报后不要慌乱，就近用水浸湿布条或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由班主任带领，按照疏散路线安全撤离。”（2）听到报警铃声后，全校教职员工各就各位，履行好自己的岗位职

7、责。（3）疏散顺序：班主任要按学校规划好的每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生。（4）疏散时必须有秩序，不拥挤但要快速，每个班级疏散到学校操场上，都要按升旗时的队列站好。（5）跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。（6）人员清点：疏散引导小组应当在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。（7）安全知识教育及总结评比表彰，演习终止。6、注意事项：（1）对身体有残疾的学生班主

8、任提前做好预案。（2）分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离，各班班主任必须明确告之学生的规定撤离路线。（各班后门打开并留有应急通道）（3）学生撤离后，必须服从于学校