2013安全隐患排查治理月活动实施方案

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1、湖山中心小学安全隐患排查治理月活动实施方案为深入开展安全隐患排查治理活动，根据县教育局有关文件精神，结合学校实际，特制定本活动方案。一、指导思想深入贯彻党的十八大精神，坚持科学发展、安全发展的理念，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极开展“安全隐患排查治理月”活动，结合学校安全教育的特色，着力整治安全隐患，将安全职责落实到位，做到安全监管创新、安全措施强化、安全机制有效，促进学校校园安全形势进一步好转，确保学校师生生命财产安全和教育教学秩序稳定。 二、工作目标坚持“安全第一、预防为主、综合治理、保障平安。”的方针，认真落实安全工作负责制，全面排查安全隐患和薄弱环节

2、，切实解决存在的突出问题，遏制学校一切安全事故的发生。   三、组织领导   为加强我校对校园安全隐患排查治理工作的领导，特成立湖山中心小学校园安全隐患排查治理工作领导小组。　　组长：陈才芳　　副组长：唐焕祥李群海陈文明成员：沈万安谢必强刘天佩李长流李庆荣李加旋李锦才谢永贤领导小组下设办公室，主任：谢必强（兼），联络员：谢永贤（兼）。办公室设在湖山中心小学。四、排查治理的范围和分工  （一）学校安全制度的健全和落实情况   1、检查学校安全工作责任制的落实情况：学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责

3、任有无到岗、到人。   2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。   3、检查学校门卫、值班制度的落实情况。   4、检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合学校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。4  （二）学校食品卫生管理工作   1、检查学校食堂卫生工作：按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。   2、检查校内小店的食品安全情况：检查有无卫生许可证，有无“三无”商品等。   3、检查学校对食堂食品卫生工作的监

4、管情况。   4、检查有无发生食物中毒。   （三）学校饮用水安全   1、检查学校饮用水水源情况，水源选址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。学校采购的纯净水是否有有关部门出具的质量合格证明。   2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。  （四）学校传染病等疾病的防控   1、学校医疗设施配置情况：学校是否设立卫生室，有没有配置必要的医疗设施。   2、学校传染病等防控制度建立情况：学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。   3、传染病防控工作开展情况：是否配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发时期

5、，是否采取必要的防控措施。  （五）学校校舍和教育教学设施安全情况   1、检查校舍安全情况；校舍有无危房或破旧校舍。   2、检查教育教学设施的安全：学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。   3、检查学校消防安全工作：检查学校宿舍、食堂、教学楼、电脑室、实验室和图书室的消防栓、灭火器、停电应急灯等设施的配备情况，电线的老化更新情况，消防逃生通道是否畅通。   4、检查学校实验室安全情况：重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位。  （六）学校安全教育工作   1、检查学校开展安全教育情况：安全教育课有无落实、放学前安全

6、教育落实情况。   2、4检查学校组织安全教育主题活动情况：有无组织开展安全教育周（日）活动，学校各类安全的预警教育措施有无到位。   3、检查学校安全教育活动的针对性和实效性。  （七）校园周边环境整治   1、检查学校周边的安全隐患。   2、检查整治学校周边各类流动摊点。   3、检查存在学校周边影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。  （八）排查治理分工：   1、各处室、部室要定期进行组织安全自查，寻找隐患，及时报告，加以整改。   2、学校分管负责人要对学校隐患进行检查、督促，做好安全隐患的治理工作。   3、安全隐患排查治理责任分工：   学校安全制度的健全

7、和落实情况保卫科   学校食品卫生管理工作总务处   学校饮用水安全总务处   学校传染病等疾病的防控保卫科   学校校舍和教育设施设备安全情况总务处   学校安全教育工作保卫科和各班主任   校园周遍环境整治保卫科   五、工作阶段   （一）安排部署阶段（12月4日—6日）　　各校要召开专题会议，认真研究制定校园安全隐患排查治理活动的工作方案，并将方案12月13日前上报中心小学。　　（二）自查自改阶段（12月7日—20日）　　各校要按照《活动方案》要求，强化校园安全管理，深刻