墩头小学消防安全演练方案

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1、墩头小学消防安全演练方案一、活动目的：通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。二、演练领导小组：组长：魏同法副组长：许振东季宝剑成员：各班主任三、演练时间：2013年2月28日下午第一节课。四、演练项目：(1)消防逃生演练五、演练内容设置：1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。3、拍照组：王占明六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生

2、教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要注意途中安全，防止拥挤，快速并有序完成逃生任务。七、演练过程：1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。具体要求：每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），有秩序的进

3、行撤离现场，不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。每个被疏散的学生要捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。4、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。5、各班按秩序回教室。八、疏散路线说明：墩头小学2013.2.28消防安全演练总结新学期伊始，为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周

4、密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结，并要求各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！2013.2.28通知各班级：为了增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！加强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。学校决定于2012.12.14下午一时举行消

5、防安全演练，望各班主任认真负责，组织学生有序参加！2012.12、12