高2014级地理总复习课堂练习9

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1、高2014级地理总复习课堂练习9水【巩固练习】为缓解“昆明水少、滇池水脏的问题,云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程,并规划建设金沙江调水工程,如图1所示。读图回答1～2题。1.“滇池水脏与滇池水体更新周期长有关。滇池水体更新周期长的主要原因有A.流域面积小,汇入水量少B.季风气候,径流季节变化大C.水体总量大,进出水量大D.全年高温,湖水蒸发量大2.跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有A.改变滇池流域降水总量B.降低滇池水体自净能力C.减少昆明污染物排放总量D.缓解昆明用水紧张状况美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过“北水南调”工程和“水银行”（调剂州内水资源余缺的管理

2、机构）运作，较好地解决了州内水资源供需矛盾。图2为该州“北水南调”工程示意图，表1为该州“水银行”交易统计表。完成3～4题。 图2表13.该州实施“北水南调”的地理背景是①自北向南地势逐渐升高     ②北部地区湿润多雨③农业用地多集中在中部和南部  ④中部和南部聚落较密集A.①②③  B.②③④  C.①②④    D.①③④  4.1993年该州“水银行”没有运作，是因为当年中南部地区A.节水技术改进，用水效率提高  　B.产业结构调整，用水量减少C.水价过高，需水方难以承受   D.降水量增加，水资源充足4图3是某省级行政区年均温分布图，读图3和材料回答5题。

3、图44图35．该区域河流的主要补给是A．地下水B．大气降水C．湖泊水D．冰雪融水图4为中国某河干流区不同土地利用类型的日蒸发量和日蒸发总量（各类用地面积与其日蒸发量的乘积耕地林地草地水体建设用地未利用地土地利用类型日蒸发总量（105m³）日蒸发量（mm）图48.87.922.11.20.116.21.41.23.71.82.52.7）。读图完成6～7题。6．影响该河干流区日蒸发量差异的主要因素是A．土层厚度和植被覆盖率B．太阳辐射和土层厚度C．植被覆盖率和水分条件D．水分条件和太阳辐射7．该河最有可能是A．塔里木河B．松花江C．淮河D．珠江图5是2006~2011年

4、各年5月中下旬长江中游洞庭湖和鄱阳湖水体面积变化对比图。读图回答8～9题。图548.该时期两湖水体面积变化的特点是A.两湖水体面积均持续减少B.两湖水体面积变化基本同步C.洞庭湖水体面积变化逐年减小D.2009～2010年鄱阳湖水体面积变化最大9.该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是A.鄱阳湖流域降水量的变化B.鄱阳湖流域蒸发量的变化C.鄱阳湖出水量的变化D.长江干流入湖水量的变化某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系，图6示意该支流出口处1970～2000年间年净径流量（输出径流量与输入径流之差）和年净输沙量（输出泥沙量和输入泥沙量之差）。根据图文资料和所学知

5、识，完成10～12题。030002500200015005001000-500250020001500100005001975197019851980199019952000年净径流量净径流量、净输沙量多年平均值年净输沙量年份年净径流量/亿m3年净输沙量/万t图610．下列个时间段中，年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是A．1970年～1976年B．1977年～1984年C．1980年～1989年D．1989年～2000年11．1983年以来，年净输沙量总体呈下降趋势，最可能的原因是该支流流域A．建设用沙量增加B．兴修水库和森林覆盖率提高C．矿产资源开发力度加大

6、D．连续干旱12．该支流流入A．黄河B．长江C．辽河D．黑龙江413.阅读材料,回答下列问题。(14分)材料一图7是我国南水北调中线工程线路示意图,图8是美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图。材料二加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米,受益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。材料三黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%,有2亿多人口不同程度存在饮水困难,工农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于2014年底通水,将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。图7图8(1)试对两调水工程进行比较,完成下表。(

7、8分)调水工程我国南水北调中线工程美国加州北水南调工程水资源南北差异的气候原因单位调水量耗能大小原因(2)从可持续发展的角度分析跨流域调水对调入区的主要影响。(3分)(3)要缓解黄淮海地区的用水紧张状况,还应采取哪些节水措施?(3分)4