重兴中学安全教育计划2011春

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1、重兴中学安全教育计划(2011年春季学期)一、指导思想:以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。二、工作目标:通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。三、安全主

2、题:本学年度安全工作的主题是:生命安全高于一切。四、主要工作及措施:(一)、加强领导,明确责任。1、成立领导小组。组长:李振民(校长)副组长:马尚福(副校长)、曹锋平(副校长)组员:朱培华李才仁闫新合俞程全体班主任2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维

3、修;政教人员负责维持和监督骑自行车同学的秩序;班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。二)、加强宣传教育。1、利用晨会、国旗下讲话、校园广播、班队会、等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。(三)、加强检查,严格

4、管理。根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。1、房屋检查严格执行学校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次,即寒假开学的二月底三月初,汛期来临前的六月初,寒假开学八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字;检查结果及时上报学校。)2、用电、防火检查。(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及

5、时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。(4)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。(5)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。(6)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处)

6、,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。3、卫生工作。(1)、认真贯彻落实《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。(3)、坚持每周两大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。(4)、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。(5)、做好防控传染病工作,不让每一位师生沾染传染性疾病。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生

7、加强有关防控禽流感知识的教育。(6)、做好师生的饮食管理和检查,饮具等要定期消毒,必须保持饮食的清洁卫生。采购人员要严把购物质量关,不向老师出售过期变质的饮用水。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食,严禁食物中毒事件发生。4、交通安全。(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。(3)、各班要实行路队制放学。(4)、骑自行车的师

8、生保证车的状况良好,否则,不准骑。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。(5)、加强接送学生上下学的社会车辆管理。(6)、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。5、校园秩序。(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警

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