马街小学防震演练预案

《马街小学防震演练预案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、马街小学防震演练预案一、演练目的为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、演练组织领导组长：陈国会组员：李兴娥赵玲李晓梅潘紫云戚艳红石丽李会分常娅琳李秀春胡继琴李美翠李国佳罗文光王晓丽余明仙四、演练安排1、演练时间：2011年4月26日2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再疏散到集中地点，以防余震发生。

2、3、演练信号：应急避震和疏散以哨音作为启动信号：第一次哨音（50秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。第二次哨音（60秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。4、听到哨音按预订方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。五、各人员职责4应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐

3、弯处等，都要有人负责。罗文光、陈国会——现场总指挥（罗文光负责发演练信号）各班班主任负责本班应急避震和紧急疏散全过程余明仙：负责北楼2楼楼梯口王晓丽：负责北楼1楼楼梯口李兴娥：负责南楼2楼楼梯口：负责南楼1楼楼梯口2、要求全体师生要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前到位，在演练过程中各教师要及时纠正学生不正确的姿势和动作，如果发生意外事故时，要及时作出处理。3、集合后各班班长及时清点人数，向现场总指挥（陈国会）报告。六、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导）从你意识到这是一次地震，到地

4、震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：41、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护

5、物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。七、演练二：疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序

6、的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（学校操场）。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散（必须按一路纵队小跑）。（一）、疏散路线和集中点41、一楼3个班直接从教室内疏散至操场中部该班集中点；2、六（1）班出门靠墙，六（2）班紧靠六（1）班，二（1）班紧靠六（2）班，二（2）班靠楼梯扶手，要求各班组织学生按一路纵队有序疏散到操场该班集中点；3、三（2）班出门靠墙，三（1）班靠三（2）班，五（2）班靠三（1）班，五（1）班靠楼梯扶手，要求各班组织学生按一路纵队有序

7、疏散到操场该班集中点；（二）、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2、老师要在每层楼梯拐弯处把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班班长应立即清点人数，并向总指挥报告。八、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。2011年4月22日4