2016年3月份ACCA考试真题P1复原

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1、泽稷网校-财务金融证书在线教育领导品牌2016年3月份ACCA考试真题P1复原【ACCAP1真题复原】Q1案例：高利贷公司，电话销售，按单计算佣金，社会反响不好；政府出台新政约束，设利息上限两倍，并要求核查贷款人信用背景。公司營收受損股价下跌打算改商業模式，加强内控。请了个在公司做了30年会计的员工做内审，这人努力学习内审知识，但要向财务总监汇报。公司有审计委员会，但形同虚设。业务部门反抗激烈，说内审烦人。。。a)新法规对SKH的影响：员工，股东，客户；b)解释Internalauditfunction和面临的挑战；c)解释Independence和建议改善内

2、审独立性；d)StatementofBODtoShareholders:i)解释Non-executiveCommittees和重要性；ii)Effectiveriskassessmentprocess重要性；iii)Risk&ICreporting重要性Q2案例：CEO很牛，公司很成功，退休前攒很多股票期权。股东担心后继无人，CEO想用新业务推高股价然后套现退休。但新业务会把公司利息偿还倍数拉低，而违反银行贷款协议。于是CEO想歪招，要调高存货操纵利润，同时说公司外审是以前马仔可以搞定。。。a)解释Conflictofinterest；结合案例指出COI；b

3、)解释Agencyrelationship；Accountability怎么加强双方信任降低代理成本；c)解释Probity；批判CEO行为Q3案例：军火商想上市:1）美國；2)亞洲发展中国家（Principle-based）a)Pros&consofrules-basedapproach和案例公司泽稷网校-财务金融证书在线教育领导品牌b)RoleofexternalSKH;Institutionalinvestorintervention;c)FactorstoconsiderindevelopingCGCode(principle-based)Q4案例：一

4、个生产有毒化学品的公司，在地震带，工厂地区可能会发生地震。老板让科学家评估地震灾害风险，科学家说扯淡，只能猜测，无法客观预测。老板不悦，让内审去做环保审计。a)解释Riskperception；为什么难；b)环保审计步骤和内容；c)解释EnvironmentalFootprint；说明公司活动怎么带来E-Footprint【预测对照】P1考试2016整体预测：1.基础核心概念仍是主流：STAKEHOLDERS;AGENCYTHEORY;NED;COSO;(全中)2.难点仍是IC应用类题目（Q1几乎全部考IC）3.和P3融合：注意行业背景，理解公司战略（一般AN

5、SOFF模型应用）和不同行业风险(Q1-Businessmodel调整，推新产品；金融行业高度监管-合规风险;Q3军火商)；4.Q1案例套路多样化：旧[发达国家+传统产业（Q4传统化工业）]+新[1509Q1私营企业+政府+公共服务](Q1出现新的高利贷行业)；5.新话题继续热卖：PS;IR（竟然完全没考新话题！）Governance:泽稷网校-财务金融证书在线教育领导品牌AgencyRelationship(Q2b);Stakeholders(Q1a);PublicSectorvs.PLC(没考)R-basedvs.P-basedApproaches;SOX

6、;(Q3aQ3c)CGCodes(Q3c)vs.CodesofEthics(1603史上最缺“德”-Ethics几乎没考)Underpinningconcepts:Innovation;Skepticism;Judgment;Responsibility;+?（没考；主要考Accountability,Transparency,Probity=Honesty）.BODR&R;CEO+Chairman;Nomination;SuccessionPlan(Q2CEO后继无人)（没考）Disclosure:IR(ReportingPrinciple+Componen

7、ts)(没考IR；考了Disclosure-RiskandICReporting)RiskRisks:M&A(没考);Business(Q1BusinessModelChange);Market;(没直接考具体风险；Q1/Q2/Q4间接考Compliance,Reputation,Financial,EnvironmentalRisks等)RiskAudit(没直接考；但风险审计和风险评估流程几乎重叠Q1d)IC应用：IC战略高度，信息披露作用(Q1d-ICReporting)，防舞弊或倒闭，实施难（Q1b-IAChallenges）等；用[COSO要素+案例

8、信息+商业常识]应对；看熟典型题目;I